က်ေနာ္စာၾကည့္ေနရင္းမွ တစ္ဘက္ၿခံက ေရဒီယိုအသံလႊင့္အစီအစဥ္မွ ဆင္းရဲမြဲေတ

မႈေလွ်ာ့ခ်ေရး ဟူသည့္ အသံကိုၾကားလိုက္မိသည္။ သတင္းစာထဲတြင္လည္း ထိုသတင္း

ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားပါလာေနသည္။ ဆင္းရဲမြဲေတမႈေလွ်ာ့ခ်ေရး….ဆင္းရဲမြဲေတမႈ….

က်ေနာ္တီးတိုးေရရြတ္ၾကည့္ေနမိပါသည္။

က်ေနာ္ ဒီစကားလံုးေလးကိုေသေသခ်ာခ်ာေတြးေနမိပါသည္။ မၾကားဘူးေသာစကားလံုး

မဟုတ္ေပမယ့္ မထူးျခားေတာ့သည္ စကားလံုးဟုေျပာရလိမ့္မည္ဟုထင္ပါသည္။

က်ေနာ္တို႔လူမ်ိဳးေတြ ဆင္းရဲမြဲေတမႈဆိုသည့္အရာႏွင့္ေမြးကတည္းက အတူတူပါလာသကဲ့

သို႔မဟုတ္ပါလား။ သို႔အတြက္ အေရထူကာ ကိုယ့္အဆင့္ႏွင့္ကိုယ္ ဘာမွန္းမသိေအာင္

ျဖစ္ေနၾကရသည္ ထင္ပါသည္။ ဆင္းရဲမြဲေတမႈဆိုတာ ပစၥည္းဥစၥာတစ္ခုတည္းဆင္းရဲမြဲေတ

တာမ်ိဳး မဟုတ္ တျခားတျခားေသာ စိတ္ဓာတ္၊ အသိပညာ၊ ဗဟုသုတေတြေရာ….

ထိုအရာေတြက ဆင္းရဲမြဲေတမႈ အဆင့္မကေတာ့ပဲ ခၽြတ္ၿခံဳက်ေနတာဟုပင္ ဆိုရေလမည္လား။

တကယ္ေတာ့ ခၽြတ္ၿခံဳဆိုတာက သူ႔မွာၿခံဳစရာ ခါး၀တ္ပုဆိုးရွိေနပါေသးသည္။

(ခၽြတ္ၿခံဳ= ခါး၀တ္ကိုပင္ခၽြတ္၍ၿခံဳရေလာက္ေအာင္ဆင္းရဲမြဲေတသည္။) က်ေနာ္တို႔လူတန္းစားေတြမွာ

ေတာ့ ဆင္းရဲမြဲေတရံုမွ်မက မြဲျပာက်ေနေသာ အဆင့္မ်ိဳးမွာပါ။ ၿမိဳ႕ေနလူတန္းစားႏွင့္ ႏႈိင္းစာလွ်င္

ေတာေနလူတန္းစားတို႔၏ ဘ၀က ပိုမိုခၽြတ္ၿခံဳက်ေနပါလိမ့္မည္။ ၿမိဳ႕ေနလူတန္းစားတို႔က ဘာေျပာေျပာ

အသိဥာဏ္ေလးေတြက မသင္ၾကားရေတာင္ အျမင္ေလးမ်ား က်ယ္၀န္းပါသည္။ က်ေနာ္တို႔ေတာေန

လူတန္းစားတို႔မွာ အျမင္ အၾကားဘာမွရွိၾကသည္မဟုတ္။ မနက္မိုးမလင္းမွီကတည္းက ထမင္းစားဘို႔

ရုန္းကန္လႈပ္ရွားၾကလိုက္ၾကသည္ ညေနမိုးခ်ဳပ္မွသာ နားၾကရေခ်သည္။ ဒီေတာ့ သူတို႔မွာ ေတြးေခၚ

ေျမာ္ျမင္ႏိုင္ဖို႔ စာဖတ္ခ်ိန္မရႏိုင္သလို စာေပမ်ားကိုဖတ္ႏိုင္ေသာစြမ္းအားမရွိၾကပါ။ စာဆိုတာကေလး

ေတြ ေက်ာင္းသားအရြယ္ေတြမွသာ ဖတ္ရတာ..လူႀကီးေတြႏွင့္ဘာမွမဆိုင္ဟုလည္းေကာင္း စာဖတ္

၍ ထမင္းမစားရ အလုပ္လုပ္မွ ထမင္းစားရတာဟူ၍ လည္းေကာင္း ယူဆထားၾကေပရာ သူတို႔ေတြ

အတြက္ တိုးတက္ရန္ကားး မီးရထားႏွင့္ ကားမ်ားသာရွိေပေတာ့သည္။

ဒီလိုလူတန္းစားမိဘမ်ားမွေပါက္ဖြားလာေသာ ကေလးမ်ားကို သူတို႔ေတြ ဘယ္လိုအုပ္ခ်ဳပ္ၾကပါ

သနည္းဟုဆိုလွ်င္ အေၾကာက္တရားျဖင့္ သာသမီးတို႔ကို ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ခဲ့ပါသည္။ ဒါကလည္း

မိဘေတြရဲ႕ အျပစ္ေတာ့မဟုတ္ ထမင္းတစ္လုတ္အတြက္ ပင္ပန္းႀကီးစြာရုန္းကန္လႈပ္ရွားေနၾကရ

ေသာ မိဘမ်ားက သားသမီးမ်ားအေပၚ စိတ္မရွည္ႏိုင္သည္မွာလည္း သဘာ၀က်ပါသည္။

ေနာက္တစ္ဆင့္တက္လိုက္ၾကပါစို႔။ က်ေနာ္တို႔ေတြ အရြယ္ေလးရလာခ်ိန္ မိဘတို႔က

ေက်ာင္းသို႔က်ေနာ္တို႔ကို ပို႔လိုက္ေပၿပီ။ ေက်ာင္းေတာ္ႀကီးမွာ က်ေနာ္တို႔ ဘယ္လိုအုပ္ခ်ဳပ္ခံ

ရပါသနည္း။ က်ေနာ္ငယ္ငယ္ သင္ၾကားခဲ့ရေသာ ဆရာတစ္ဦးအား သတိရမိပါသည္။

ထိုဆရာသည္ စာသင္ရာတြင္ အရိုက္ၾကမ္းပါသည္။ က်ေနာ္တို႔ ပထမတန္း ဒုတိယတန္း

တတိယတန္းအထိ ထိုဆရာႏွင့္သင္ၾကားခဲ့ရပါသည္။ ဘယ္ေလာက္အထိရိုက္သလဲဆိုလွ်င္

တစ္ခါ ေက်ာင္းသူေလးတစ္ဦးေခါင္းကို ရိုက္လိုက္ရာ ေခါင္းေပါက္သြားခဲ့ပါသည္။

က်ေနာ္တို႔ ဘာမွျပန္ေျပာႏိုင္ျခင္းမရွိပါ။ ဆရာ့ကိုလူမျမင္ရလွ်င္ေန အသံၾကားရလွ်င္ပင္

တုန္ေနေအာင္ေၾကာက္ရြံ႕ေနရေတာ့သည္။ ၿပီးေတာ့ ရိုက္ေတာ့မည္ဆိုလွ်င္ေမးပါေသးသည္.

အာလူးဟင္းစားမလား၊ မွ်စ္ဟင္းစားမလား၊ ႀကိမ္ဖူးဟင္းစားမလားဟူ၍ပင္။

အာလူးဟင္းဆိုသည္က က်ေနာ္တို႔ေခါင္းကို ဘုထြက္ေအာင္ သူ႔လက္သီးျဖင့္ထိုးျခင္းပင္

မွ်စ္ဟင္းဆိုတာက ၀ါးျခမ္းျပားႏွင့္ က်ေနာ္တို႔တင္ပါးကို အေဆာ္ပေလာ္တီးျခင္းပင္၊

ႀကိမ္ဖူးဟင္းဆိုတာကေတာ့ ၾကက္ဥႀကိမ္ေခၚေသာ ႀကိမ္လံုးေသးေသးေလးျဖင့္ ခပ္စပ္စပ္ေလး

ေပါ့။ တုတ္တစ္ခ်က္၊ လက္သီးတစ္လံုးႏွင့္အမွန္တရားကိုေရာက္ႏိုင္ပါသလား။

က်ေနာ္ဒါမ်ိဳးေတြေရးျပေန၍ ဆရာကိုေစာ္ကားျခင္းမဟုတ္ပါ။ က်ေနာ္တို႔ေတြရဲ႕

ေၾကာက္စိတ္ေတြအစပ်ိဳးလာရပံု ထိုေၾကာက္စိတ္ေၾကာင့္ပင္ မြဲေတရပံုမ်ားကို ေျပာလို၍

ေရးျပေနျခင္းျဖစ္ပါသည္။

ဒီလိုအျဖစ္မ်ိဳးေတြကို က်ေနာ္တို႔ေက်းဇူးတင္သင့္ပါသလား။ “ေက်ာင္းေနေပ်ာ္၍ စာေတာ္ရမည္”

စာသင္ေက်ာင္းတိုင္း၌ ျမင္ရေတြ႔ရေသာ ေဆာင္ပုဒ္ေလးပင္။

က်ေနာ္တို႔ေတြ တကယ္ေရာ ေက်ာင္းေနေပ်ာ္ခဲ့ၾကပါရဲ႕လား….။ၾကာေတာ့က်ေနာ္တို႔ကေလးေတြ

ေက်ာင္းဆိုတာႀကီးကိုေၾကာက္ရြံ႕လာၾကကာ အရြယ္အနည္းငယ္ရလာခ်ိန္မွာ မိဘတို႔ႏွင့္

အတူ ဒိုးတူေဘာင္ဘက္ ဆင္းရဲတြင္းနက္ၾကပါေတာ့သည္။

မိဘတို႔ကလည္း ပညာမဲ့လူတန္းစားဆိုေတာ့ ေသစာရွင္စာေရးတတ္ရင္ေတာ္ေရာ့ေပါ့ဟုသာ..

ထိုသို႔ အေၾကာက္တရားမ်ားျဖင့္ႀကီးျပင္းလာရေသာ က်ေနာ္တို႔ ဘြဲ႕ေတြရၿပီး ႏိုင္ငံအက်ိဳး

သယ္ပိုးရန္ ၀န္းထမ္းလုပ္ၾကေသာအခါေရာ အထက္လူႀကီးက မည္သို႔ အုပ္ခ်ဳပ္ပါသနည္း။

ဒီလိုေတြ သံသရာလည္ကာ အေၾကာက္တရားမ်ားႏွင့္ တစ္ေယာက္ႏွင့္ တစ္ေယာက္

ေၾကာက္ကန္ကန္ေနၾကသျဖင့္ က်ေနာ္တို႔လူမ်ိဳးေတြ ဆင္းရဲမြဲေတေနရျခင္းျဖစ္ပါသည္။

ဤသို႔ပညာတတ္သူေတြေရာ ပညာမဲ့သူေတြပါ အေၾကာက္တရားမ်ားႏွင့္က်င္လည္

ေနရကာ မေၾကာက္သင့္ေသာေၾကာက္သင့္ေတာ့ေတြးေတာမႈသိပ္မရွိေတာ့ပဲ အကုန္

လံုးေရာေထြးကာေၾကာက္ရြံ႕ေနၾကပါေတာ့သည္။

အဘယ္ေၾကာင့္ဤသို႔ျဖစ္ရပါသနည္း။  ေတြးေခၚေျမာ္ျမင္စဥ္းစားဆင္ျခင္မႈမျပဳႏိုင္ျခင္းႏွင့္

ႏိုင္ထက္စီးနင္းျပဳခံရမႈမ်ားျခင္းေၾကာင့္သာျဖစ္ေပသည္။

က်ေနာ္တို႔ေတာေနလူတန္းစားတို႔၏ ဘ၀မ်ားမွာ ဆင္းရဲသထက္ဆင္းရဲ မြဲသထက္မြဲကာ

နလန္မထူႏိုင္ေအာင္ျဖစ္ေနရပါသည္။ ဒီၾကားထဲ လုပ္အားေပး၊ ဘာေၾကးညာေၾကးစသျဖင့္

ေကာက္ခံမႈမ်ား၊ ေဘာင္းဘီရွည္၀တ္ကာ စာအုပ္၊ ျပကၡဒိန္အတင္းလာေရာက္ေရာင္းခ်မႈမ်ား

စသည္တို႔ကို ခါးစည္းခံေနရသည့္အျပင္ ရပ္ေၾကးရြာေၾကးမေက်လွ်င္

ရြာပယ္ခံရသည္မ်ားကလည္းရွိေနေသး၏။

ထိုသို႔ အရိုးစြဲ အယူအဆမ်ားႏွင့္ ပညာမဲ့ေတာေနလူတန္းစားတို႔၏ ဆင္းရဲမြဲေတမႈကို

အမွန္တကယ္ေလွ်ာ့ခ်ေပးလိုသည္ဆိုလွ်င္ သူတို႔ေတြ၏ စိတ္ထဲမွ ထင္ျမင္ယူဆေနမႈမ်ားကို

အရင္ျပဳျပင္ေပးရပါလိမ့္မည္.။ လက္ရွိအုပ္ခ်ဳပ္သူလူတန္းစားမ်ားကလည္း အရင္ကလို

ပညာမဲ့လူတန္းစားမ်ားအေပၚ လုပ္အားေပးခိုင္းေစမႈ ဘာေၾကးညာေၾကးေကာက္ခံမႈမ်ား

မလုပ္ေတာ့ပဲ ေစတနာသန္႔သန္႔ျဖင့္ ကူညီေပးရန္လိုအပ္ပါလိမ့္မည္။

တစ္ဦးႏွင့္တစ္ဦး အေၾကာက္တရားႏွင့္ဆက္ဆံရန္မလိုေသာ လူမႈပတ္၀န္းက်င္တစ္ခု

ထူေထာင္သင့္ပါသည္။ မည္သည့္အေၾကာင္းေၾကာင့္ပဲျဖစ္ျဖစ္ အေၾကာက္တရားျဖင့္

ေနထိုင္ရျခင္းမ်ိဳးေတြကိုမရွိေစလိုေတာ့ပါ။ ေလးစားခံလို၍ အေၾကာက္တရားကိုအသက္သြင္း

ခဲ့ေသာ္ အေၾကာက္တရား၏ ေနာက္ကြယ္မွ ေလးစားမႈကပ္ပါမလာပဲ ရြံရွာမုန္းတီးမႈသာပါလာေလ့

ရွိေၾကာင္းသတိျပဳသင့္ေပသည္။

ထိုသို႔မဟုတ္ပဲ အရင္အတိုင္းသာ ေျခာက္လံုးလွန္႔လံုးမ်ားျဖင့္သာခရီးဆက္ေနဦးမည္ဆိုလွ်င္

အေၾကာက္တရားမ်ား၊ ဆင္ျခင္တံုတရားနည္းပါးမႈမ်ားႏွင့္ ေတာေနလူတန္းစားတို႔ဘ၀မ်ားမွာ

လူဟုအမည္တြင္ရံုမွတပါး …..ဆင္းရဲလွ်က္သာ…ဆင္းရဲေနလိမ့္ဦးမည္ဟု…….။

ဤအရာမ်ားကား ဆင္းရဲမြဲေတမႈေလွ်ာ့ခ်ေရးဟူသည့္ စကားေလးႏွင့္ပတ္သက္ၿပီး က်ေနာ္ေတြး

၍ ရသမွ် ခံစားရသမွ်ျဖစ္ပါသည္။လိုအပ္မႈမ်ားရွိေနလွ်င္လည္း ျဖည့္စြက္ေျပာၾကားေပးခဲ့ေစလိုပါသည္။

About kotun winlatt

ကို ထြန္းဝင္းလတ္ has written 132 post in this Website..

ကမၻာႀကီးဟာ ျပားၿပီး ရြာႀကီးတစ္ရြာဆိုရင္ က်ေနာ္ဟာ ရြာနဲ႔ခပ္ေ၀းေ၀းက ဇနပုဒ္သားတစ္ေယာက္ပါ......။