အလုပ္အကိုင္ရွားပါးလို႔ အလုပ္လုပ္ခ်င္ေနသူေတြကို အႏိုင္က်င့္ႏိွပ္စက္ေနတာေတြကို အသည္းယားလြန္း မခံရပ္ႏိုင္လြန္းလို႔ ေမးလ္ထဲေရာက္လာတာေလး ကူးျပီး တင္ေပးလိုက္ပါတယ္။ တကယ္ကို စိတ္ကုန္ဖို႔ေကာင္းတဲ့ Law Inforcement ပါပဲ။

ကိုယ္ခ်င္းစာစိတ္မရွိသူေတြကလည္းလုပ္ပဲ လုပ္ရက္ႏိုင္လြန္းၾကတယ္။ ဟိုတစ္ေလာက လည္း “ျဖိဳးဓန” ဆိုလား အေၾကာ္သည္ကုလားက

ျမန္မာ ကေလးေတြကို ႏွိပ္စက္ျပီး အလုပ္မွာ ခိုင္းတာလည္း ဘာမွ ကိုမျဖစ္တာ။

အခုလည္း ဒီ ေသာက္သုံးမက်တဲ့ မဟာျမကၽြန္းသာ ဆိုတာ ပိုင္တာက ကုလား။

သူ႔ေအာက္ က ေကာင္ေတြက ဘာေၾကာင့္မ်ား လုပ္ေပးေနၾကသလဲမသိဘူး။ ေပးတဲ့ လခ ကလည္း အစိုးရ အလုပ္ လခ ကမွ ပိုမ်ားဦးမယ္။

ျမန္မာျပည္မွာခုတေလာနာမည္ၾကီးေနတဲ့PRIVATE SCHOOL ရဲ့လိမ္ညာမွုုုုုုုုုု

*private school ေတြဖြင့္ေတာ့ M.Sc M.A
ရထားတဲ့မိန္းကေလးေတာ္ေတာ္မ်ားမ်

ား၀မ္းသာၾကပါတယ္။
private school ေတြကM.Sc M.A ၇ထားတဲ့သူေတြကိုဆရာမအျဖစိ study guide အျဖစ္ခန့္မယ္လို့ seven days news ဂ်ာနယ္မွာ
အတိအလင္းေျပာထားတာကိုဖတ္ခဲ့ရလို့ပါ။ အဲဒီထဲမွာက်ြန္မလဲတစ္ေယာက္အပါအ၀ငိျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။
က်ြန္မကM.Sc ၇ထားတဲံသူကိုး။

မဟာျမက်ြန္းသာ(MMAC)ဆိုတဲ့ေက်ာင္းကM.Sc M.Aေတြကိုဆရာမအျဖစ္ study guide အျဖစ္ေခၚပါတယ္။က်ြန္မလဲ၀င္ေလွ်ာက္ျဖစ္ပါတယ္။
ဆရာမအျဖစ္အေရြးခံရပါတယ္။
အရမ္းနာမည္ၾကီးေနတဲ့ေက်ာင္းမို့အရမ္းအထင္ၾကီးျပီးေလွ်ာက္ခဲ့တာပါ။ေနစရာစားစရာေပးျပီးလစာကို45000မွ80000ထိေပးမယ္လို့ေျပာခဲ့ပါတယ္။
က်ြန္မတို့လိုပညာသာတတ္ျပီးကိုယ့္၀မ္းစာကိုကိုယ့္ဘာသာရွာစားေနရတဲ့မိန္းကေလးေတြအတြက္ေတာ့မဟာ့မဟာအခြင့္အေရးပါပဲ။
ဒါေပမယ့္ဒါေတြကအိမ္မက္ပဲျဖစ္ခဲ့တာ။
အလုပ္ေလွ်ာက္လႊာကိုလက္ခံတဲ့ေနရာက ၆မိုင္ခြဲမွာ၇ွိတဲ့မူၾကို တစ္ခုမွာပါ။
မူၾကိုကလဲစင္ကာပူသင္ရိုးအတိုင္းသင္တဲ့မူၾကိုမို့အထင္ၾကီးစရာအင္မတန္ေကာင္းပါတယ္။
မူၾကိုေတာင္ဒီေလာက္အဆင့္ျမင့္ရင္ private school ကပိုေတာင္သားနားမယ္လို့ထင္ခဲ့ပါတယ္။
ဒါနဲ့ပဲက်ြန္မအေ၇ြးခံ၇ပါတယ္။

အလုပ္အတြက္စာခ်ဳပ္ခ်ဳပ္ရမယ္လို့ေျပာပါတယ္။
တလကို45000နဲ့၃ႏွစ္စာခ်ဴပ္ရပါတယ္။စာခ်ဴပ္ထဲမွာလဲေက်ာင္းသားေတြနဲ့ပတ္သက္တဲ့အခ်က္ေတြသာပါျပီးသင္ၾကားေရးတာ၀န္ခံဆရာမ
ဆိုတဲ့ရာထူးနဲ့ခ်ဴပ္တာပါ။စာခ်ဴပ္ခ်ဴပိျပီးတာနဲ့ျမရိပ္မာလာဆိုတဲ့အေဆာင္ကိုေခၚသြားပါတယ္။
အဲဒီမွာစျပီးေတြ့တာပါပဲ။

ေ၁၀၀ပတ္လည္ေတာင္မရွိတဲ့ျခံ၀င္းထဲမွာႏွစ္ထပ္တိုက္၂လံုး ၊ဂိုေထာင္လိုလိုအခန္း၂ခန္း၊စာသင္ေဆာင္၂ခုနဲ့ေရကန္၁ကန္ေတြ့ရပါတယ္။
ႏွစ္ထပ္တိုက္၂လံုးကေတာ့ေက်ာင္းသူေတြေနတဲ့အေဆာင္ပါ။ဂိုေထာင္လိုလိုအခန္းကေတာ့ဆရာမမ်ားအတြက္ျဖစ္ပါတယ္။
ဂိုေထာင္တခုမွာဆရာမ၄ေယာက္ေနရပါတယ္။မိုးတြင္းေရာက္ရင္ခုတင္ေျခေထာက္ထိေရျမွဳပ္တဲ့အခန္းေတြပါ။
က်ြန္မေတြ့ခဲ့ရတဲ့ဖိနွိုပ္မွုနဲ့ခ်ဴပ္ခ်ယ္ခံရမွုမ်ားကိုေအာက္မွာဆက္ေရးထားပါတယ္။
(၁)တိုးတတ္ေနတဲ့ေခတ္ထဲမွာသတင္းစာမဖတ္ရဘူးတဲ့။
(၂)ေရဒီယိုနားမေထာင္ရဘူးတဲ့။
(၃)MP3 MP4 လက္ကိုင္ဖုန္းသံုးခြင့္မျပုဘူးတဲ့။
(၄)မိမိမိသားစုအသိုင္းအ၀ိုင္းက မိမိထံသို့ဖုန္းဆက္ခြင့္မရွိပါတဲ့။လာေရာက္ေတြ့ခြင့္မရွိပါတဲ့။
(၅)သန့္ရွင္းေရးနဲ့ပန္းပင္ေရေလာင္းတာကိုအလွည့္က်လုပ္ရပါတယ္။
(၆)ညဘက္ေ၇တင္တာကိုအလွည့္က်ေစာင့္ရပါတယ္။(႕ေက်ာင္းသူမ်ားရဲ့ေရခ်ိဳးခန္းထဲကိုထည့္တာပါ)
(၇)ေက်ာင္းသူမ်ားရဲ့အခန္းကိုroom service ၀င္ေပးရပါတယ္။
(၈)ဂိတ္ေပါက္ေစာင့္ရပါတယ္။
(၉)ဆရာမမ်ားတေန့ကိုေရတခါပဲခ်ိဳး၇မယ္လို့စည္းကမ္းထုတ္ထားပါတယ္။ေရခ်ိဴးရတဲ့ေနရာကိုေျပာျပပါမယ္။

လူႏွစ္ရပ္ေလာက္ရွိတဲ့ေရကန္နဲ့ျခံစည္းရိုးအုတ္နံရံၾကားလူတကိုယ္၀င္စာရွိတဲ့ေနရာမွာခ်ိဳးရတာပါ။
လူႏွစ္ရပ္ေလာက္ရွိတဲ့ေရကန္မွာေရကတစ္ေတာင္ေလာက္ပဲရွိတာကိုပံုးမွာၾကိုးတပ္ျပီးငင္ခ်ိဳးရတာပါ။
မ်က္နွာသစ္ဖို့ေရကအမိွုက္ေတြနဲ့သံေခ်းေရပါ။တစ္နွစ္ပတ္လံုးမိုးတြင္းကလြဲလို့က်န္တဲ့အခ်ိန္ေတြမွာဒီလိုပဲသံုးရပါတယ္။
ဒါဟာလိမ္ညာမွုပါပဲ။

ဒါဟာအိမ္ေဖာ္ေတြလုပ္ရတဲ့အလုပ္မ်ိဴးေတြပါ။ဆရာမဆိုတဲ့နာမည္တပ္ျပိးအိမ္ေဖာ္လုပ္ခိုင္းတာပါ။
စာခ်ဳပ္မွာမပါတဲ့အခ်က္ေတြကိူအခိုင္းခံရေပမယ့္စာခ်ဳပ္ဆိုတာၾကီးကိုေၾကာက္လို့မထြက္ရဲတဲ့သူေတြအမ်ားၾကီးပါ။
မဟာျမက်ြန္းသာဆိုတဲ့ဒိprivate school ကပညာတတ္အမ်ိဳးသမီးေတြကိုျပင္ပနဲ့အဆက္အသြယ္ျဖတ္ေတာက္ျပီး
အက်ဥ္းခ်က်ြန္ျပုထားတာျပည္တြင္းလူကုန္ကူးမွုလို့ေတာင္ေျပာလို့၇ပါတယ္။
တိူုးတက္ေနတဲ့နည္းပညာေခတ္ၾကိးထဲမွာသတင္းစာမဖတ္ရဆိုတာေတာ္ေတ္ာဆိုး၀ါးတဲ့အခ်က္ပါ။
စီးပြားေရးအရၾကည့္ရင္လဲပိုက္ဆ့ရစရာရွိတဲ့ေက်ာင္းသူေတြကိုေတာ့ေကာင္းေကာင္းထားျပီးပိုက္ဆံေပးရမယ့္ဆရာမ(တနည္း၀န္ထမ္း၊
အလုပ္သမာ)ကိုေတာ့ဖိႏွိပ္ထားတာအရင္းရွင္စနစ္ကိုက်င့္သံုးတာပါပဲ။

အရမ္းေကာင္းျပီးအဆင့္ျမင့္ပါတယ္လို့နာမည္ၾကီးေနတဲ့မဟာျမက်ြန္းသာprivate school ကိုေတာ့ပညာတတ္မိန္းကေလးမ်ားမေလွ်ာက္မိပါေစနဲ့။
အမွားၾကီးမွားမွာစိုးရိမ္လို့ပါ။ နီးစပ္ရာသူငယ္ခ်င္းမ်ားကိုေျပာျပျပီးforward လုပ္ေပးၾကပါလို့အကူအညီေတာင္းပါတယ္။
ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။

Aye Min Soe

Phyo Mauk
Logistician
Bogale
Myanmar Red Cross Societies
09 855 3282

About လင္းေဝ

LIN KYAW has written 154 post in this Website..

Man in the middle of nowhere…. But in the heart full of hope with pragmatic view in optimism