ကၽြန္ေတာ္ ရြာသူရြာသားေတြရဲ႕ ပို႔စ္ေလးေတြအေၾကာင္းကို အပင္ပန္းခံတူးဆြေဖၚျပေပးေနတာဟာ
ကၽြန္ေတာ္ တတ္ႏိုင္တာေလးနဲ႔ လက္ေဆာင္ေလးေတြေပးေနတယ္လို႔ မွတ္ယူေပးၾကပါခင္ဗ်ာ။
သူကေတာ့ ေတာ္လို႔ ငါကေတာ့ ညံ့လို႔ ဆိုတဲ့ သေဘာေတြ မပါပါဘူး။
ကၽြန္ေတာ္ ေရးတင္လိုက္တဲ့ ပို႔စ္ေလးတစ္ခုက ရြာသူရြာသားတစ္ေယာက္အတြက္
အမွတ္တရ ေတာ့ ျဖစ္ေနမယ္လို႔ ထင္ပါတယ္။
မန္းသူမန္းသားေတြရဲ႕ မန္းဂဇက္ ေခါင္းစဥ္ေအာက္မွာ အကုန္လံုးကို ပို႔စ္တစ္ခုထဲမွာ အျပည့္ထည့္လိုက္ခ်င္ေပမယ့္
ဆရာမႀကီးပို႔စ္ေတြက ပို႔စ္တစ္ခုသီးျခားတင္မွ အဆင္ေျပႏိုင္မွာေၾကာင့္ အပိုင္း ၂ ကို ဆရာမႀကီး အတြက္
သီးသန္႔တင္လိုက္ျဖစ္ပါတယ္ခင္ဗ်ာ။ အဂၤလိပ္စာေလ့လာလိုသူေတြအတြက္လည္း ပို႔စ္ေလးေတြ ျပန္ရွာၿပီး
လင့္ေလးေတြထည့္ေပးထားပါတယ္ခင္ဗ်ာ။

ဆရာမႀကီး TTNU ကေတာ့ မန္းဂဇက္မွာ BEST TEACHER စီးရီးနဲ႔ အခိုင္အမာေနရာတစ္ခု ရရွိခဲ့တာျဖစ္ပါတယ္။ ဆရာမႀကီးက အဂၤလိပ္စာ သင္ခန္းစာေလးေတြေပးရင္း ဘ၀အေတြ႕အႀကံဳေတြလည္းေရးရင္း ကြန္းမန္႔ေလးေတြ ကိုလည္း စိတ္၀င္စားတဲ့ ပို႔စ္ေလးေတြမွာ မွန္မွန္ ခ်ီးျမွင့္ေပးေနတတ္သူ တစ္ေယာက္ပါ။ ဆရာမႀကီးရဲ႕ လက္လွမ္းမီရာ ပို႔စ္တခ်ိဳ႕ကို တူးဆြၾကည့္ၿပီး ကိုယ္တိုင္ဖတ္ႏိုင္ၾကဘို႔လည္း လင့္ေလးေတြ စီစဥ္ေပးထားပါတယ္။

Best Teacher
http://myanmargazette.net/68463/business-economy/jobs-careers
Best Teacher စီးရီးရဲ႕ ပထမဆံုးပို႔စ္မွာ Best Teacher 1, 2, 3, 4 ဆိုၿပီး ေခါင္းစဥ္ငယ္ေလးေတြနဲ႔ ေရးထားခဲ့ပါ တယ္။ ျပန္လည္ရွာေဖြဖတ္ရႈတဲ့အခါ အမွတ္မွားမွာ စိုးတာေၾကာင့္ ဒါေလးကို ေဖၚျပေပးရျခင္း ျဖစ္ပါတယ္။
Best Teacher 1 မွာေတာ့ ဆရာမ ဘ၀အစ ပထမဆံုးအလုပ္၀င္တဲ့ ေက်ာင္း အေၾကာင္းေရးပါတယ္။
Best Teacher 2 မွာေတာ့ ႀကိမ္လံုးတစ္လံုးနဲ႔ ေက်ာင္းသားေတြကို ဟယ္ရီေပၚတာလုပ္ခဲ့တာကိုေနာင္တရတဲ့ အေၾကာင္းနဲ႔ ေက်ာင္းသားေတြက ဆရာမအေပၚ ႏႈတ္ခမ္းေလးေတာင္ မစူၾကတာေလးကိုေရးပါတယ္။
Best Teacher 3 မွာေတာ့ ေန႔လယ္ေက်ာင္းျပန္တက္ခ်ိန္ လဖက္ရည္ဆိုင္က ျပန္မလာၾကတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ
ကိုဆိုင္ထဲအထိလိုက္ေခၚတာေလးကို ေရးပါတယ္။ Best Teacher 4 မွာေတာ့ ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ ေလ့က်င့္ခန္းစာအုပ္ေတြကို စက္ဘီးေနာက္မွာႀကိဳးနဲ႔ခ်ည္ၿပီး အိမ္ျပန္သယ္သြားရတာေလးကို ေရးပါတယ္။
ဒါေလးပါပဲ Best Teacher စီးရီးရဲ႕ ပထမဆံုး ပို႔စ္မွာ ပါခဲ့တာေလးပါ။
ကိုသစ္မင္း ဦးေဆာင္တဲ့ ကြန္းမန္႔ေလးေတြ ကိုလည္း ဖတ္ခြင့္ရၾကမွာပါဗ်ာ။

Best Teacher II
http://myanmargazette.net/68874/uncategorized-other/copypaste

Best Teacher စီးရီးရဲ႕ ဒုတိယ ပို႔စ္မွာေတာ့ Best Teacher 5, 6 ဆိုၿပီး ႏွစ္ပိုင္း ပါပါတယ္။
5 မွာေတာ့ စာခဏခဏေမးလြန္း ေလ့က်င့္ခန္းေတြ ေန႔တုိင္းလုပ္ရလြန္းေတာ့ ဆရာမကို သပိတ္ေမွာက္ၾကၿပီး
အခန္းတံခါးပိတ္ထားတာေလး ကို ျပန္ေျပာျပပါတယ္။ ဒီအေၾကာင္းကိုပဲ အာစရိယပူေဇာ္ပြဲလုပ္ေတာ့ ျပန္ေျပာျပတဲ့ အခါ ၄၀-၄၅ နားကပ္ေနၿပီျဖစ္တဲ့ တပည့္ေတြက ၿပံဳးၿဖီးၿဖီးနဲ႔ ကန္ေတာ့ ၾကပါတယ္တဲ့။
6 မွာေတာ့ ဆရာေကာင္းတစ္ေယာက္ျဖစ္ဖို႔ အနစ္နာခံရတဲ့ အေၾကာင္းဇာတ္လမ္းေလးတစ္ပုဒ္ ေျပာျပပါတယ္။
ညေနေက်ာင္းဆင္းခ်ိန္ အိမ္ျပန္ဖို႔ ေက်ာင္းကအထြက္မွာ ေက်ာင္းသူကေလးမေလးတစ္ေယာက္ အီအီးျပသနာျဖစ္ေနတာကို
၀င္ေျဖရွင္းေပးရင္း သားလုပ္သူရဲ႕ မူႀကိဳကို ႀကိဳဖို႔ ေနာက္က်သြားရတာေလး ပါ။ အဲဒါေလး ဖတ္ရင္း သိခ်င္မိတာက
မူႀကိဳမွာ သြားႀကိဳရတာ ကိုဆန္နီ မ်ားျဖစ္ေနမလားလို႔ ဆရာမႀကီးေရ။ ကိုသစ္မင္း၊ ေၾကာင္ႀကီး တို႔ကြန္းမန္႔ေတြနဲ႔အတူ
ကိုေပ ရဲ႕ ဂိုက္အေတြ႕အႀကံဳကြန္းမန္႔ကိုပါ ဖတ္ၾကရပါမယ္ဗ်ာ။

Best Teacher 7
http://myanmargazette.net/69339/business-economy/jobs-careers
က်ေတာ့ ႀကိမ္လံုးမီးေတာက္ ဆိုတဲ့ ေခါင္းစဥ္ေလး စေပးလာခဲ့ပါၿပီခင္ဗ်ာ။ ဒီမွာေတာ့ ဘယ္လိုဆရာမေတြကို တပည့္ေတြက ခ်စ္ၾကသလဲဆိုတာေလး ရွင္းျပထားပါတယ္။ ၿပီးေတာ့မွ ဆရာမႀကီးက
ပန္းႀကိဳက္တဲ့ အေၾကာင္းေလး ေရးပါတယ္ခင္ဗ်ာ။

ကိုယ္က အလယ္တန္းက ကစားတဲ႔ေဘာ္လံုးသမားလိုပါပဲ။
စာ အသင္ေကာင္းတယ္
(ၾကြားတာမဟုတ္ပါဘူး)၊ နားလည္ေပးတယ္(ေက်ာင္းလခေတြစိုက္ေပးထားရတယ္)၊ ဒါေပမဲ႔ဆူလြန္းပြက္လြန္းလို႔ (သူတို႔ အခ်ိန္ စာရင္းမွာ ကိုယ္႔အခ်ိန္ ဆိုရင္ DTTN လို႔ မေရးဘဲ ၾကိမ္လံုးေလး မီးေတာက္ေနတဲ႔ပံုဆြဲထားၾကတယ္)၊ အမွတ္ေပးကပ္ေစးနည္းတယ္၊ Homeworkအေပးၾကမ္းအစစ္ၾကမ္းတယ္၊ မ်က္ႏွာေၾကာတင္း စည္းကမ္းတင္းလြန္းလို႔ (သမတလူၾကမ္းပံုေပါက္ေနတယ္။)
{ရုပ္ရွင္မင္းသားေရႊဘရဲ႕လူၾကမ္းအဖြဲ႔ကိုေျပာတာေနာ္} But, it’s a BIG BUT ေနာ္၊
အတန္းပိုင္ျဖစ္တဲ႔ ကိုယ္႔ စားပြဲေပၚမွာ မနက္တိုင္း ပန္းမ်ိဳးစံုရွိတယ္။
မေဗဒါ ကလည္း ဘာပန္သလဲ မေမးနဲ႔၊ သိပၸံ မသင္ဘဲနဲ႔ သိပ္ ပန္ ဆရာမၾကီး ကို ျဖစ္ေနတာပါပဲ။
ကေလးေတြ ေပးတဲ႔ ပန္းမ်ိဳးစံု ကို ဆံထံုးတစ္ခုလံုးေဝ ….ေနေအာင္ ပန္လိုက္ရင္မ်ား ေလ ဒင္းကေလးေတြ ျပံဳး…..ေနၾကတာပါပဲ။

ထင္ေတာ့ထင္မိပါတယ္။ ဆရာမႀကီး ပန္းပံုေလးေတြကို ေတာ္ေတာ္ ႀကိဳက္တာကို ေတြ႕ရေတာ့ေလ။ ႀကိမ္လံုးမီးေတာက္ေပမယ့္ တပည့္ေလးေတြက ခ်စ္ၾကတာေလးကို ေရးထားတာ ပီတိျဖစ္စရာပါဗ်ာ။
ဒီပို႔စ္မွာေတာ့ ကြန္းမန္႔ ၂၀ တိတိရွိပါတယ္။ ဒီပို႔စ္မွာ ပါတဲ့ ကြန္းမန္႔ေတြအားလံုးက ရြာသူရြာသားေတြအေနနဲ႔
မျဖစ္မေန ဖတ္ကိုဖတ္ၾကရမယ့္ ကြန္းမန္႔မ်ိဳးေတြပါလို႔ ရဲရဲႀကီးညႊန္းပါရေစခင္ဗ်ာ။
အဲ… ကၽြန္ေတာ္တို႔ သူႀကီး ရဲ႕ ကြန္းမန္႔ေလးက ဒီပို႔စ္မွာ ေတာ္ေတာ္ အေရးပါခဲ့လို႔ ေဖၚျပေပးခ်င္ပါတယ္။

kai says:
“ေက်ာင္းလခေတြ စိုက္ေပးထားရတယ္..”ဆိုတာကုိ.. ေက်းဇူးတင္ရင္း..ေလးစားမိပါတယ္.။
ေမးခ်င္တာက..
ဆရာမၾကီးအဲဒီလို စိုက္ေပးျပိးရင္.. ျပန္ေရာရရဲ့လားဆိုတာပါ..။

ျမန္မာျပည္မွာ..ဆရာကတပည္႔ေတြကို ကိုယ္ထိလက္ေရာက္…ဆံုးမခြင့္ရွိေနတာကို..
၀ါရင့္ပင္စင္စား… ဆရာတေယာက္အေနနဲ့ ဘယ္လိုျပန္သံုးသပ္ခ်င္သလည္း ဆိုတာလည္း သိခ်င္မိပါတယ္.။
မွန္သလား..မွားသလား..ဆက္လုပ္သင့္သလား.. ဥပေဒနဲ့သတ္မွတ္သင့္သလား…ဒီအတိုင္းဆက္သြားရဦးမလား..
စသျဖင့္ေ၀ဖန္ေပးပါဦး..။
ဆရာမႀကီးကလည္း သူႀကီးကို ျပန္ေဆြးေႏြးထားတာေလးေတြလည္း ဖတ္ၾကရပါမယ္။ ဒီပို႔စ္ဟာ ဆရာမႀကီး ရဲ႕
ပို႔စ္ေတြထဲမွာ ေတာ္ေတာ္ အေရးႀကီးတဲ့ ေနရာက ပါ၀င္ခဲ့တယ္လို႔ ကၽြန္ေတာ္က ထင္မိပါတယ္။ (အထင္)

Best Teacher 8
http://myanmargazette.net/69573/business-economy/jobs-careers
ကိုေတာ့ (Wrong Strategy) လို႔ ေခါင္းစဥ္ေပးထားပါတယ္။ အေတြ႕အႀကံဳထဲက ျပန္သင္ယူခဲ့တဲ့ ဆရာမႀကီးရဲ႕
အေတြ႕အႀကံဳေလးတစ္ခုပါ။ ဆရာမႀကီးေျပာျပတဲ့ဇာတ္လမ္းေလးထဲက

“ တီခ်ာ သားကို ဟိုေန႔က စာ မေမးလို႔ အဲဒီေန႔က သားစာရတယ္” တဲ႔။

ဆိုတာေလးကို ဖတ္ရင္း သနားတဲ့စိတ္ေလး ျဖစ္မိပါတယ္။ ကရုဏာရသလို႔ ေခၚမယ္ထင္တယ္ေနာ။
ဆရာမ တစ္ေယာက္ရဲ႕ မွားသြားတဲ့ နည္းဗ်ဴဟာ အေၾကာင္းေလးမွာ ကြန္းမန္႔ေပးသူက တစ္ေယာက္တည္းပါ။ အဲဒီကြန္းမန္႔ေလး ေဖၚျပေပးျဖစ္ပါတယ္။

thit min says:
ဟုတ္ပါတယ္ ဆရာမၾကီးခင္ဗ်ား။
အဲဒီလိုတပည့္ကဆရာကိုျပန္သင္ေပးတဲ့မုဆိုးစိုင္သင္ေလးေတြၾကဳံရပါတယ္ခင္ဗ်။
ခုေခတ္ဆိုရင္ဆရာနဲ႕တပည့္နားလည္မႈရွိမွအဆင္ေျပစြာသင္ၾကားလို႕ရတဲ့ေခတ္မ်ိဳးပါ။
က်ေနာ္လိုကေလးၾကီးေတြသင္ရတဲ့ေနရာဆို(horizontal teaching) လို႕ေတာင္ေျပာေနၾကျပီခင္ဗ်။
က်ေနာ္ပထမႏွစ္ေလာက္ကစျပီးျမန္မာစာဆရာဆိုရင္ဆရာဦးေဇာ္ျမင့္(စာေရးဆရာ ေဇာ္ေဇာ္ေအာင္)နဲ႕
Englishစာဆရာဆိုရင္ဆရာၾကီးL.Jကံၾကီး(ဆရာမၾကီးE.Jကံၾကီးရဲ့ေမာင္)တို႕နဲ႕တရင္းတႏွီးေပါင္း
ရွိခဲ့တာပါ။
(ကိုေပါက္ရဲ့မန္းေလးဝမ္းေဝးေကာ္မန္႕မွာေတာင္နဲနဲ”တို႕”ထားမိပါေသးတယ္၊ဆရာမၾကီးနဲ႕သိေလာက္တယ္ထင္လို႕)
ဆရာလင္းနာဒ္(L.Jကံၾကီး)နဲ႕ဆိုခရစ္စ္မတ္ေတြမွာလိုက္လံဆိုတီး,စားေသာတ္ခဲ့တာေပမဲ့ရိုေသစြာဆက္ဆံခဲ့ရတာပါ။
ခုက်ေတာ့အဲဒီ “Value” ေတြနဲပါးကုန္ပါျပီ။
အဓိကကကကိုယ္သင္တာသူတို႕”ရ”သြားဖို႕ပဲလို႕စဥ္းစားျပီးဆက္ဆံရတဲ့ေခတ္မ်ိဳးပါ။
ဘာဘဲျဖစ္ျဖစ္ေက်ာင္းမွာေတာ့ဆရာဟာမိဘ၊ေက်ာင္းသားဟာသားသမီးမိႈ႕၊ကိုသားသမီးကိုယ္ဂ႐ုဏာထားတယ္ေပါ့ခင္ဗ်ာ။
ေလးစားလွ်က္
TM

Best Teacher 9
http://myanmargazette.net/69888/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ ဆရာမအတြက္ သစ္ခြပန္းတစ္ပြင့္ ေခါင္းစဥ္ေလးနဲ႔ပါ။ ဒီပို႔စ္မွာေတာ့ ဆရာေမာင္စြမ္းရည္ ရဲ႕ ကဗ်ာေလးတစ္ပုဒ္ကို ေဖၚျပထားပါတယ္။ ၿပီးေတာ့မွ ဖတ္ခဲ့ဘူးတဲ့ ၀တၳဳေလးတစ္ပုဒ္ ကို ျပန္ေရးျပပါတယ္။

မူလတန္းေက်ာင္းငယ္ေလး တစ္ခု မွာ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူ ေတြသိပ္ခ်စ္တဲ႔ ဆရာမေလး
တစ္ေယာက္ရွိတယ္။ သူငယ္ခ်င္းေတြ ေန႔တိုင္း သူတို႔ ဆရာမ ပန္ဖို႔ ပန္းေပးၾကေပမဲ႔ မေပးႏိုင္ရွာတဲ႔
ကေလးေလးတစ္ ေယာက္္လည္းရွိတယ္။ သူ႔ခမ်ာ ေန႔တိုင္း စိတ္ညစ္ေနရွာတယ္။ တစ္ေန႔ ေတာ႔ ေက်ာင္းအေစာၾကီး
လာျပီး ဆရာမ စားပြဲေပၚမွာ အင္မတန္ လွပ တဲ႔ ေစ်းၾကီးတဲ႔ သစ္ခြပန္းၾကီးတစ္ပြင္႔ ဆြတ္ဆြတ္ျဖဴေနတာပဲ ၊
ဆရာမ စားပြဲေပၚမွာ လာတင္ထားသတဲ႔။
ဆရာမေလးလည္း အတန္းထဲ ဝင္လာေရာ ဒီ သစ္ခြပန္းၾကီး ကို ျမတ္ျမတ္ႏိုးႏိုး နဲ႔ ေမႊးၾကည္႔လိုက္ျပီး
ေကသာ ဆံထံုး ထက္မွာပန္ဆင္လိုက္တယ္။ က်န္တဲ႔ ပန္းေလးေတြ ကို ခါတိုင္းလိုပဲ ေရဖန္ခြက္ေလးထဲမွာ ထိုးစိုက္ထားလိုက္တယ္။ ျပီးေတာ႔ အတန္း သန္႔ရွင္းေရးလုပ္ထားၾကတာစစ္ေဆး၊ နာမည္စာရင္းေခၚ၊ စသျဖင္႔ အတန္းတာဝန္ေတြစတင္ ေဆာင္ရြက္္ပါေတာ႔တယ္။
စာသင္ျပီး ေလ႔က်င္႔ခန္းစာအုပ္ေတြစစ္ေဆးရင္းနဲ႔ စာအုပ္လာျပတဲ႔
သစ္ခြပန္းလာထားသူ ကေလးကို ျပံဳးျပရင္း “ သားဆရာမ အတြက္ ယူလာေပးတဲ႔ ပန္းက သိပ္လွတာပဲကြယ္။
ဒါေပမဲ႔ ငါ႔ သား ေနာက္တစ္ခါ ဒီလိုေစ်းၾကီးတာေတြ မယူခဲ႔ရဘူးေနာ္။”
လို႔ ခပ္တိုးတိုးေလး ျပံဳးျပီးေျပာလိုက္တယ္။ သူခ်စ္တဲ႔ဆရာမ ဆီ က တုံ႔ျပန္မႈ ခ်ိဳခ်ိဳ ရျပီးျပီဆိုေတာ႔
သားငယ္ေလး ခမ်ာ အရင္လို စိတ္ မညစ္ေတာ႔ဘဲ သူ႔ထိုင္ခံု မွာျပန္ထိုင္ျပီး စာေတြ ေအာ္ က်က္ေနေတာ႔တာပါပဲ။
အမွန္ေတာ႔ ဆရာမေလးကို အျခားေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္က တိတ္ တိတ္ေလး သတင္းလာေပးထားျပီးသားပါ။
သားငယ္ေလးတို႔ အိမ္က သုသာန္နားမွာေလ၊ သူ
ဒီ သစ္ခြလွလွၾကီး ကို ဘယ္က ယူလာမလဲဆိုတာ ဆရာမေလး သိျပီးသား ဆိုပါေတာ႔။

အဲဒါေလးပါ။ ဖတ္လို႔ အဆင္ေျပမယ့္ ပို႔စ္ေလးပါဗ်ာ။

Best Teacher 10
http://myanmargazette.net/70148/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ တပည့္၀တ္ ေခါင္းစဥ္နဲ႔ပါဗ်ာ။ တပည့္၀တ္ငါးပါးကို ေရးျပၿပီး တစ္ခုျခင္းျပန္ရွင္းျပထားတဲ့
ဆရာမႀကီးရဲ႕ ဒီပို႔စ္ေလးကေတာ့ ဖတ္လို႔ ေတာ္ေတာ္ေကာင္းတဲ့ ပို႔စ္ေလးပါဗ်ာ။ အထဲမွာ
ကိုယ္ေတြ႕ဇာတ္လမ္းေလးေတြနဲ႔ ယွဥ္ၿပီးရွင္းျပထားတာဆိုေတာ့ ရွင္းကနဲ ျမင္ႏိုင္ပါတယ္ဗ်ာ။

Best Teacher 11
http://myanmargazette.net/70540/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ ဆရာ၀တ္ ပါဗ်ာ။ အေပၚက ပို႔စ္ေတြလိုပဲ ကိုယ္ေတြ႕ဇာတ္လမ္းေလးေတြနဲ႔ ေဖါက္ေရးျပေတာ့
ဖတ္လို႔ အင္မတန္ေကာင္းပါတယ္။ တစ္ခုခ်င္းထုတ္မျပေတာ့ပါဘူး။ ကိုယ္တိုင္ဖတ္ၾကည့္ၾကပါဗ်ာ။

Best Teacher 12
http://myanmargazette.net/70697/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ ခံတြင္းမွ ဖြားသူမ်ား ေခါင္းစဥ္နဲ႔ ပါ။ အေသးစိတ္ ေရးမျပႏိုင္ေတာ့လို႔ ခြင့္လႊတ္ေပးပါ။ ဒီထဲမွာ
ဒီေခတ္ တပည့္ေတြ ေဖေဖၚ၀ါရီ ၁၃ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေမြးေန႔ေတာ့ မသိပဲ ၁၄ ဗယ္လင္တိုင္းေဒး ေတာ့ သိတာေလးေတြ
ပါတယ္ဗ်ာ။ ဖတ္ၾကည့္ၾကပါ။

Best Teacher 13
http://myanmargazette.net/71303/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ က်မအေမ (၀ါ) က်မရဲ႕လက္ဦးဆရာ ေခါင္းစဥ္နဲ႔ပါ။
ညည္းက ဆရာမပီပီ သိပ္ ဆရာလုပ္တာပဲေအ။ လို႔ဆိုတတ္တဲ့ အေမနဲ႔ ဆရာမႀကီးအေၾကာင္းေလးပါ။
ဒီပို႔စ္မွာ ကၽြန္ေတာ္ ေပးခဲ့တဲ့ ကြန္းမန္႔ေလးကို အမွတ္တရ ျပန္ေဖၚျပေပးလိုက္ပါတယ္ဗ်ာ။

blackchaw says:
ဆရာ ေန၀င္းျမင့္ စကားနဲ႔ ေျပာရရင္
ကၽြန္ေတာ္တို႔ အားလံုးက အေမ႔ တကၠသိုလ္ က ေက်ာင္းဆင္းလာၾကရတာ
အေမ႔ ယူနီဗာစတီ ဆင္းေတြပဲ ဆရာမေရ။

Best Teacher 14
http://myanmargazette.net/72327/arts-humanities/languages-literature
ကေတာ့ ဗဟုသုတကို အထင္မေသးပါနဲ႔ ေခါင္းစဥ္ေလးနဲ႔ပါ။ ဒါေလးကလည္း ကၽြန္ေတာ္တို႔အတြက္
သင္ခန္းစာယူစရာေလးေတြပါတယ္ဗ်ာ။ သင္ယူခ်င္စိတ္ရွိသူေတြအတြက္ ကိုသစ္မင္းနဲ႔ ဆရာမႀကီးတို႔ရဲ႕
အျပန္အလွန္ကြန္းမန္႔ေလးမ်ားကလည္း ပံ့ပိုးေပးပါလိမ့္မယ္ဗ်ာ။

Best Teacher 15
http://myanmargazette.net/73244/arts-humanities/languages-literature

ကေတာ့ အတန္းပိုင္ဆရာမ ႏွင့္ေဒြး နာမည္နဲ႔ ပါ။
သင္တန္းသားေတြကို အဂၤလိပ္စာ အသံထြက္ သင္ရာမွာ
ေဒြးရဲ႕ (ေၾကာ္ျငာမွာပါေသာ)ေခြးႀကီးလို ေအာက္ေမးလႈပ္ၿပီး အသံထြက္ရမယ္ေျပာရမွာကို
ေဒြးရဲ႕ေဂြးႀကီး လႈပ္သလို ဟု မွားေျပာမိတဲ႔ အေၾကာင္းေလးကို
ဆရာမႀကီးက သဘာ၀က်က် ဟာသေလးေရးျပသြားတာ ဖတ္လို႔ေကာင္းပါတယ္။

Best Teacher 16
http://myanmargazette.net/74776/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ ဒါက်ဳပ္ဆရာမဗ် ဆိုတဲ့ ေခါင္းစဥ္နဲ႔ပါ။
ေစ်းထဲတြင္ အရက္မူးၿပီး အရက္ဖိုးေတာင္းေသာ ေကာင္ေလးတစ္ေယာက္က ႏွင္ထုတ္ေပးေသာ ေစ်းသည္ကို
ဒါက်ဳပ္ဆရာမဗ် လို႔ ေျပာသည့္အတြက္ ငိုခ်င္သြားေသာ ဆရာမ ႀကီး၏ ရသအေရးအဖြဲ႕ကို ကိုယ္တိုင္ခံစား
ၾကည့္ေစခ်င္ပါသည္။

Best Teacher 17
http://myanmargazette.net/75918/business-economy/jobs-careers
အပိုင္း ၁၇ ျဖစ္တဲ႔ ဆရာမေလးတို႔ ျပန္ေတာ႔မယ္ ဆိုတဲ့ ပို႔စ္ေလးကေတာ့ ဆရာမႀကီးရဲ႕ ေန႔စဥ္မွတ္တမ္းထဲက
တစ္ရက္စီကို မွတ္တမ္းတင္ထားတဲ့ အသံုးလံုး အေတြ႕အႀကံဳေလးေတြပါ။ ဖတ္ၾကည့္ၾကေစခ်င္ပါတယ္။

Best Teacher 18
http://myanmargazette.net/76280/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ ၀ထကလသ အမည္နဲ႔ ျဖစ္ပါတယ္။ အသံုးလံုးအေတြ႕အႀကံဳေလးေတြ အစျပဳထားတဲ့ ပို႔စ္ပါဗ်ာ။

Best Teacher (19)
http://myanmargazette.net/77115/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ ထမင္းဆက္စားမွာလား၊ ထျပန္တာလား ေခါင္းစဥ္နဲ႔ပါ။ ဆရာမႀကီးရဲ႕ ဒိုင္ယာရီကို
ျပန္ေရးျပထားတာ ျဖစ္ပါတယ္။ ၁၂.၄.၁၉၇၀ မွ ၂၁.၄. ၁၉၇၀ အထိ ဆရာမႀကီး ျဖတ္သန္းခဲ႔တဲ႔ အေၾကာင္းအရာေလးေတြကို ေရးထားတဲ႔ ပို႔စ္ေလးပါ။ လက္မွာ ႏွင္းခူလို အခ်ပ္လိုက္ အနာႀကီးနဲ႔ အေဒၚႀကီးက
ဟင္းေတြလာထည့္ေပးလို႔ စိတ္ညစ္သြားရတာေလးကို ေရးထားတာပါ။ အေဒၚႀကီးကလည္း ရိပ္မိေပမယ္႔ ဘာမွမေျပာတာေလးကို ေရးထားတာပါ။ ဆရာမႀကီးရဲ႕ မူရင္းစာသားအခ်ိဳ႕ကို ေဖၚျပပါရေစ။

တစ္ခါတစ္ေလက်မတို႔သူငယ္ခ်င္းေတြပညာတတ္သူနဲ႔ပညာမတတ္သူဆိုျပီးလူေတြရဲ႔စရိုက္ကိုေဝဖန္ေလ႔ရွိၾက
တယ္။ က်မရဲ ႔ ကိုယ္ပိုင္အျမင္ကေတာ႔ေလ တစ္ခ်ိဳ ႔ဟာ ပညာမတတ္ေပမဲ႔ အသိစိတ္ ရွိၾကတယ္။
ဒီ Common Sense ဆိုတဲ႔ လူတိုင္းသိထိုက္တဲ႔အသိစိတ္ ( က်မ ကေလးေတြ ကို ေျပာေလ႔ ရွိတဲ႔
စကားေလး… ေသာက္ေရအိုးထဲကို တံေတြြး မေထြးရဘူး ဆိုတာ လူတိုင္းသိတယ္။ ဘယ္သူမွ
သင္ေပးစရာမလိုဘူး။ဒါ Common Sense ပဲ။) ဒီအသိစိတ္ ရွိတဲ႔ ပုဂၢိဳလ္္ေတြ ဟာ
စာမတတ္ေသာ္လည္း ေလာကၾကီးထဲက တစ္ေနရာရာေလးမွာ ေနေပ်ာ္တတ္ၾကပါတယ္ရွင္။

ကိုယ္တိုင္ဖတ္ၾကည့္ၾကေစခ်င္ပါတယ္။

Best Teacher 20
http://myanmargazette.net/77486/business-economy/jobs-careers
ကေတာ့ ကံ႔ေကာ္ေျမမွ ထေနာင္းေတာ သို႔ ဆိုတဲ႔ ပို႔စ္ေလးျဖစ္ပါတယ္။ ေရးလက္စ
စာမတတ္သူပေပ်ာက္ေရး အသံုးလံုး ခရီးစဥ္ အေၾကာင္းဆက္ေရးထားတာပါ။
ဒီပို႔စ္မွာ ျမင္းလွည္းဆရာကိုၿမိဳင္ အေၾကာင္းလည္းဖတ္ရပါမယ္။
စာေရးဆရာႀကီး ဦးလြန္းၿမိဳင္ ၏ သတင္းစာပါေဆာင္းပါးမွာ
ဆရာမႀကီး အေၾကာင္းကို ဒီလိုေရးထားပါတယ္တဲ့။

“ပင္ပန္းေသာ္လည္း ေပ်ာ္ရႊင္ေက်နပ္မိသည္။ ခရိုင္ ေက်းလက္
အေျခစိုက္စခန္း အဆင္႔ဆင္႔ က တာဝန္ေက်စြာ ေစာင္႔ေရွာက္ၾကသည္။ လံုျခံဳမႈ အျပည္႔အဝ ရရွိေအာင္ စီစဥ္ေပးၾကသည္။ေက်းလက္ျပည္သူမ်ား ပြင္႔လင္းရိုးသားၾကသည္။ စာမတတ္သူ အခ်ိဳ ႔ ပ ေပ်ာက္ျပီး
စာသင္ေပးသူ ဆရာမေလးတို႔ အျပန္ ခရီး ႏႈတ္ဆက္ပြဲမွာ (ႏွင္းေပ်ာက္တဲ႔ ေႏြ ေတး အေၾကာ႔)
ရင္ဝယ္ဆို႔နစ္ျပီးမ်က္ရည္စို႔ ခဲ႔ရပါသည္။ ဤတာဝန္ကို ထမ္းေဆာင္ရသျဖင္႔ အေတြ႔အၾကံဳမ်ားစြာရရွိ ခဲ႔ပါသည္။
သူူငယ္ခ်င္းမ်ားလည္း လုပ္အားေပး လိုက္ပါၾကပါရန္ တိုက္တြန္းပါေၾကာင္းစသျဖင္႔ သန္းသန္းႏုက တင္ျပသြားသည္မွာ ရင္ဝယ္တလွပ္လွပ္ခံစားမိသည္။”

Best Teacher စီးရီးကို ဖတ္ၾကည့္ရံုနဲ႔ ဆရာမႀကီးရဲ႕ ဘ၀အေတြ႕အႀကံဳနဲ႔
ခံယူခ်က္တခ်ိဳ႕ကို ေလ့လာႏိုင္ၾကမွာပါ။

ဆရာမႀကီးရဲဲ႕ ေနာက္ထပ္စီးရီးေတြကိုလည္း ေဖၚျပေပးခ်င္ပါေသးတယ္။
ကၽြန္ေတာ္တို႔လိုအဂၤလိပ္စာ လိုအပ္ေနသူေတြအတြက္ တန္ဘိုးရွိတဲ့စီးရီးလိုက္ ပို႔စ္ေလးေတြပါ။
ကိုယ္တိုင္ဖတ္ၿပီး ကိုယ္တိုင္မွတ္ၾကဘို႔ လင့္ေလးေတြ ထည့္ေပးလိုက္ပါတယ္။

စကားလံုးမ်ားရဲ႕ရာဇ၀င္ ၁
http://myanmargazette.net/80371/arts-humanities/languages-literature

စကားလံုးမ်ားရဲ႕ ရာဇ၀င္ ၂
http://myanmargazette.net/81503/arts-humanities/languages-literature

စကားလံုးမ်ားရဲ႕ ရာဇ၀င္ ၃
http://myanmargazette.net/83322/arts-humanities/languages-literature

စကားလံုးမ်ားရဲ႕ ရာဇ၀င္ ၄
http://myanmargazette.net/85907/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (10)
http://myanmargazette.net/73199/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (9) Ashamed of …
http://myanmargazette.net/72104/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (8) You don’t do this, what’s your excuse?
http://myanmargazette.net/71308/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (7)
http://myanmargazette.net/68270/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (6)
http://myanmargazette.net/67782/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (5)
http://myanmargazette.net/66814/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (4)
http://myanmargazette.net/65889/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (3)
http://myanmargazette.net/65003/arts-humanities/languages-literature

Spoken English Patterns (2)
http://myanmargazette.net/64736/arts-humanities/languages-literature


Spoken English Patterns (1)

http://myanmargazette.net/64256/arts-humanities/languages-literature


Sound Patterns And Grammar In Burmese (5)

http://myanmargazette.net/64028/arts-humanities/languages-literature


Sound Patterns And Grammar In Bumese (4)

http://myanmargazette.net/63785/arts-humanities/languages-literature


Sound Patterns And Grammar In Burmese (3)

http://myanmargazette.net/63697/arts-humanities/languages-literature


Sound Patterns And Grammar In Burmese (2)

http://myanmargazette.net/63499/arts-humanities/languages-literature


Sound Patterns And Grammar In Burmese

http://myanmargazette.net/63346/arts-humanities/languages-literature

ဆရာမႀကီးက အေမ ကို အခ်စ္ႀကီးသူတစ္ေယာက္ပါ။ အေမနဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ ပို႔စ္ေလးေတြလည္း ေရးထားပါတယ္ဗ်ာ။

အေမ
http://myanmargazette.net/78115/creative-writing/drama-essays-humor-memoirs-novel-excerpts-short-stories

ဆရာမႀကီး ရဲ႕ အေမကိုလြမ္းတဲ့ပို႔စ္ေလးပါ။

မိလႅာအလုပ္သမားႀကီးဦးေက်ာ္တင့္ အလုပ္ၿပီးလို႔ ေျခေတြလက္ ေတြ ေဆးမလို႔ ေရခ်ိဳးခန္းတံခါးကို ဆြဲအဖြင့္
ဆရာမႀကီးအေမက ေရခ်ိဳးရင္း ဆပ္ျပာတိုက္ေနတာနဲ႔ သြားႀကံဳပါတယ္တဲ႔။ ရွက္သြားတဲ႔ ဦးေက်ာ္တင့္
၂ ရက္ေလာက္အလုပ္မဆင္းပါဘူးတဲ႔။ ဆရာမႀကီးတို႔က အေမကို ႀကံဳတိုင္း ဒီအေၾကာင္းေလးျပန္ေျပာၿပီး
စၾကတဲ့ အေၾကာင္းေလးပါ။ ဆရာမႀကီးက ပို႔စ္ေလးကို ဒီလို အဆံုးသတ္ထားပါတယ္။
က်မတို႔ အေမ႔ကို လြမ္းေနတုန္းပါ အေမ တဲ႔။
ပထမေတာ႔ ေပ်ာ္စရာေလးေတြ အမွတ္တရျပန္ေျပာၿပီး အဆံုးက်ေတာ႔မွ လြမ္းေနတာေလးနဲ႔ သိမ္းခ်လိုက္တဲ႔
ဆရာမႀကီးရဲ႕ အေရးအသားကို ကြန္းမန္႔ေလးေတြ ၿမိဳင္ၿမိဳင္ဆိုင္ဆိုင္နဲ႔ ဖတ္ရမွာပါ ခင္ဗ်ာ။

အေမ့ေျခရာ
http://myanmargazette.net/78429/creative-writing/drama-essays-humor-memoirs-novel-excerpts-short-stories
ဒါေလးကလည္း အေမကလြမ္းတဲ့ ပို႔စ္ေလးပါပဲ။

က်မ အိမ္က ဘုရားခန္း က်မထိုင္တဲ႔ေနရာ အတည္႔ေလာက္မွာ အေမ႔ေျခရာကို
မွန္ေဘာင္သြင္းျပီး ယေန႔ထိ ကိုးကြယ္ေနဆဲပါအေမ။ ေရာက္ရွိရာဘံုဘဝက အေမ႔
သမီးျပဳသမွ် ကုသိုလ္ေတြကို သာဓုေခၚပါအေမ။ အေမေရ အမွ် အမွ် အမွ်။
လြမ္းေနတုန္းပါပဲ အေမ။

ေတာက္တဲ့ ရွာသူေၾကာင့္ အေမ့အုတ္ဂူေလး ပဲ့ေႀကြ
http://myanmargazette.net/78544/creative-writing/drama-essays-humor-memoirs-novel-excerpts-short-stories

အေမကိုလြမ္းတဲ့ ပို႔စ္ေလးပါပဲ။ ဆရာမႀကီး အေမရဲ႕ အုတ္ဂူေလးဟာ ေတာက္တဲ႔ရွာတဲ႔ သူေတြေၾကာင့္ ပဲ႔ေၾကြသြားတာကို
ဆရာမႀကီးရဲ႕ အေရးအဖြဲ႕ေၾကာင့္ ကရုဏာ ရသ အျပည့္အ၀ ရရွိမယ္လို႔ အာမခံပါတယ္ခင္ဗ်ာ။

က်မအေမ မေျပာျပခဲ့တဲ့ ပံုျပင္မ်ား
http://myanmargazette.net/80009/creative-writing

အေတြးစေတြ ဟိုတစ္စ ဒီတစ္စ ပ်ံ ႔လြင္႔ေနလိုက္တာ….
http://myanmargazette.net/84012/creative-writing
ေနာက္က်ေနတဲ့ သတင္းစာပို႔သူက ၿခံထဲပစ္ထည့္လိုက္တာ ေရအိုင္အစပ္ကို သြားၾကပါသတဲ့။
ဒါကိုေတာ့ ဆရာမႀကီးက ခြင့္လႊတ္ေတြး ေလးေတြးေပးပါသတဲ့။ သတင္းစာဖတ္မလို႔ လုပ္ေတာ့
ဖုန္းမွားျပန္ပါတယ္တဲ့။ ဖုန္းျပန္ခ်ၿပီး သတင္းစာကို အက်င့္ပါေနတဲ့အတိုင္း နာေရးေၾကာ္ျငာကစၿပီး
လွန္ပါ တယ္တဲ့။ ဆရာမႀကီးရဲ႕ အက်င့္တစ္ခုက နာေရးေၾကာ္ျငာမွာ သိတဲ့လူပါလာရင္ ညွပ္ယူသိမ္းဆည္းထား
တဲ့ အက်င့္ရွိပါတယ္တဲ့။
အဲဒီလိုနဲ႔ အေတြးေတြ ပ်ံ႕လြင့္ေနတာ ကိုေရးျပသြားတာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ပါ ဆရာမႀကီးရဲ႕ အေတြးေတြထဲကို ေ
မ်ာပါစီး၀င္သြားရ ေလာက္ေအာင္ ကို အေရးအသားက ေကာင္းခဲ့ပါတယ္ဗ်ာ။
ဒီပို႔စ္ကို ဖတ္ရတာ အားအရမ္းမစိုက္ရပါဘဲ အလြယ္တကူ ဆြဲေခၚသြားတာကို အံ့ၾသဘို႔ေကာင္းေလာက္ေအာင္
ေတြ႕ရမွာပါ။ ကြန္းမန္႔ေပါင္း ၁၇ ခုထဲက ကိုသစ္မင္းရဲ႕ ကြန္းမန္႔ေလးကို အရင္ေဖၚျပေပးခ်င္ပါတယ္ဗ်ာ။

thit min says:
ဆရာမၾကီးတီတီႏုေရ
ကြန္ပလိန္းေလးေတြ လွပါတယ္။
အေပၚက ၂ ပိုင္းရယ္။
ေအာက္က ၂ ပိုင္းရယ္ကို
ခြဲ ျပီး ၁ပုဒ္စီ ပို႕စ္ေရးလိုက္ရင္ပိုျပီးေတာ္ေတာ္လွသြားမဲ့စာေလးခင္ဗ်။
ဟဲ ဟဲ ……..ေအာက္က စာမ်ိဳးက ရြာထဲမွာ သူၾကီးက ရြာသူားေတြ ကို “ကလိ” ေနၾကစာမ်ိဳးေလ။
ရြာသူားေတြ ကလဲ ကဲကဲဆတ္၊ က်ေနာ္တို႕ သူၾကီးကလဲ အနီေတြ၊နဘဲငဆေတြ ခံျပီးေတာ့ကို
ညင္းတာဗ်။
ဟဲ ဟဲ ၾကည့္လို႕တယ္ ေကာင္း။
ဘာဘဲ ျဖစ္ျဖစ္ ကိုယ့္(Buddha)ဘာသာကိုခိုင္မာသထက္ခိုင္မာေအာင္ညင္းၾကေပါ့။
(တကယ္သူၾကီးလိုခ်င္တာ အဲဒါလို႕ထင္မိတယ္)
က်ေနာ္ အဲဒီလိုစဥ္းစားမိတာပါဘဲ။
ခုလဲ ညင္းၾကမွာပါ မပူပါနဲ႕ဗ်ာ။
မန္းဒေလးကို လာမယ္။တီတီႏုဆီ လာျပီးမွတျခားသြားမယ္။ အိုေကလားဗ်?
ေလးစားစြာ
(^^)

ကိုဆန္နီရဲ႕ ဆရာမႀကီးကို ေပးထားတဲ့ကြန္းမန္႔ေလးကိုလည္း ၾကည္ႏူးစရာ ေလးမို႔ ေဖၚျပေပးခ်င္ပါတယ္ခင္ဗ်ာ။

Sonny says:
TTNU ဆရာမၾကီးခင္ဗ်ား
ကုသိုလ္လုပ္ရင္း အကုသိုလ္ေတြျဖစ္တတ္ပါတယ္။
သီလရွင္ေလးေတြကိုဆန္ျဖစ္ျဖစ္ေလာင္းတဲ႔အခါ သူတို႔ဘယ္လိုျပဳမူျပဳမူ ကိုယ္က သံဃာ အားလံုးအတြက္
ရည္စူးျပီး လွဴ ဒါန္္း ရင္ ေကာင္းပါတယ္။ သူတို႔ဆီက ဘာသံၾကား ၾကား ဘာျပဳမူတာေတြ႔ေတြ႔ စိတ္က မေ၀ဖန္လိုုက္နဲ႔ အကုသိုလ္ျဖစ္သြားတတ္ပါတယ္ လို႔ ထင္မိပါတယ္။ တစ္ခါ တေလ သီလရွင္ ေလးေတြက
ကိုးယီးယားကား အေၾကာင္းေတာင္ ေျပာတာ သားဆန္ေလာင္းရင္းၾကားဘူးပါတယ္။
ကို က လွဴ ျပီး ျပတ္သြားျပီေလ။ သူတိုျပဳတဲ႔ အရာေတြ ကိုေဘးဖယ္မွစိတ္ထဲကထုတ္ႏိုင္မွ ႏိုမို႔လို႔ကေတာ႔…
ခ်စ္ျခင္းအားျဖင့္.. ကိုဆန္နီ.

ဆရာမႀကီး ရဲ႕ အေတြးေတြကို လိုက္ပါစီးနင္း ၾကည့္ၾကေစခ်င္ပါတယ္ခင္ဗ်ာ။

ဤခရီး အေတာ္နီးလွၿပီ
http://myanmargazette.net/85118/creative-writing
ဆရာမႀကီးက အခ်ိန္ေလးေတြကို ဇယားေလးတစ္ခုနဲ႔ ေဖၚျပထားေပးပါတယ္။ ၿပီးမွ ေမးခြန္းေလးေတြ ေမးပါတယ္။

(၁) သင္ …. အခု ဘယ္အရြယ္ေရာက္ေနျပီလဲ ?
(၂) သင္ …. အခု ဘာလုပ္ေနသလဲ၊ ဘာလုပ္သင္႔သလဲ ?
(၃) သင္ …. ဘဝ အတြက္ဘာေတြျပင္ဆင္ထားျပီးျပီလဲ ?
(၄) သင္ …. ဘဝအတြက္ လက္က်န္ အခ်ိန္ကိုတန္ဖိုးရွိေအာင္ ဘယ္လို အသံုးခ်မလဲ ?
(၅) သင္ …. ဘယ္ေန႔၊ ဘယ္ရက္၊ ဘယ္အသက္မွာ၊ ဘယ္ေရာဂါႏွိပ္စက္ခံရျပီး၊
ဘယ္ေနရာ၊ ဘယ္ေဒသမွာ၊ ဘဝနိဂံုးခ်ဳပ္လို႔၊ ဘယ္သုသာန္မွာ ျမွဳပ္ႏွံ သျဂၤ ိဳလ္ခံရမယ္ဆိုတာ၊
မေရရာတဲ႔ သင္႔ဘဝအတြက္ ဘဝအာမခံခ်က္ေတြ ရရွိျပီးျပီလား ?
သင္ လူ႔ျပည္မွ ထြက္ခြာဖို႔ အခ်ိန္နီးလာျပီ။ တရားမေမ႔ပါႏွင္႔။

ေမွ်ာ္လင္႔ထား၏ မထား၏ အသင္႔ျဖစ္၏မျဖစ္၏ ေခါင္းစဥ္နဲ႔ ကိုေပါက္ေရးတဲ႔ ပို႔စ္ေလးမွာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ရြာသူရြာသားေတြ ကြန္းမန္႔ေပးခဲ့ၾကတာေလးေတြကို ျပန္ေဖၚျပပါတယ္ခင္ဗ်ာ။ ၿပီးမွ ဆရာမႀကီးက ကၽြန္ေတာ္တို႔ကို ေစတနာနဲ႔
သတိေပးစကားေလးေျပာၾကားၿပီး ပို႔စ္ကို အဆံုးသတ္ထားပါတယ္။

ဒါေပမဲ႔ ကိုယ္ အထက္က ေဖာ္ျပခဲ႔တဲ႔ အခ်ိန္ဇယားေလးကိုေန႔တိုင္းဖတ္မိတယ္၊
ဖတ္တိုင္း အခ်ိန္မရွိေတာ႔ဘူးဆိုတာ စဥ္းစားမိတယ္။ စဥ္းစားမိတိုင္း ေရရာတဲ႔
ဘဝျဖစ္ေအာင္ ေသရြာပါသြားမဲ႔ အာမခံခ်က္ေလးေတြ အားထုတ္မိတယ္။
ငယ္ငယ္ၾကီးၾကီး မိတ္ေဆြတို႔လည္း အေသမဦးမီ အသိဦးေစခ်င္လို႔
ေပ်ာ္စရာမေကာင္းေပမဲ႔ ေစတနာေကာင္းေလးနဲ႔ ဒီ ပို႔စ္ ေလးတင္လိုက္ပါတယ္ေနာ္

ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ဆရာမႀကီးခင္ဗ်ာ။ ဆရာမႀကီးရဲ႕ သတိေပးမႈကို ကၽြႏ္ုပ္ဘလက္က ေလးစားစြာနဲ႔
ခံယူသြားပါေၾကာင္း ေျပာပါရေစခင္ဗ်ာ။ ရြာသူရြာသားေတြလည္း ဒီပို႔စ္ေလးကို ဖတ္ၿပီး ေသရြာပါမယ့္
အာမခံခ်က္ေလးေတြရေအာင္ လုပ္ၾကဘို႔ တိုက္တြန္းေပးလိုက္ပါသည္။
ကြန္းမန္႔ေလးေတြေ၀ေ၀ဆာဆာႏွင့္ ဆရာမႀကီးကလည္း တေလးတစားျပန္ေဆြးေႏြး
ထားတာေလး ေတြႏွင့္ ပီတိျဖစ္စရာ ပို႔စ္ေလးပါခင္ဗ်ာ။

ဆက္ပ်ံ႕ေနဦးမယ့္ အေတြးစမ်ား
http://myanmargazette.net/86395/creative-writing
ဆရာမႀကီးရဲ႕ အေတြး၀ကၤဘာထဲကို လိုက္ပါစီးေမ်ာ ရမယ့္ပို႔စ္ေလးပါ။ ဆက္တိုက္လာေနတဲ့အေတြးေတြကို ဖမ္းယူၿပီးေရးထားတဲ့ ပို႔စ္ေလးပါခင္ဗ်ာ။
ေတြးလို႔ေကာင္းမယ့္ ေၾကာင္ႀကီးရဲ႕ ကြန္းမန္႔ေလးကို ေဖၚျပေပးလိုက္ပါတယ္။

ေၾကာင္ၾကီး says:
“အိမ္ ျပန္စားေခ်” ဆုိတဲ႕ စကားလုံးေလးကုိ ဖတ္ျပီး အမွတ္မထင္ အေတြးတခု ေပၚမိတယ္
တူမေခ်ာေလးရွိတဲ႕ အန္တီေယာကၡမေလာင္း တီခ်ယ္ၾကီး။
သခ်ာၤမွာ ပုိင္းေျခ၊ ပုိင္းေဝ ဆုိတာ ရွိတယ္ မဟုတ္လား။ ပုိင္းေဝက အေပၚကိန္း၊ ပုိင္းေျခက
ေအာက္ကိန္း စားေျခေပါ့။ စားေျခၾကီးရင္ ၾကီးသလုိ ထြက္လာတဲ႕ ရလဒ္ ေသးသြားတယ္။
အိမ္ျပန္တဲ႕အခါ က်ေနာ္တုိ႕ရဲ႕ ရလဒ္အေျဖလည္း ၾကီးမလား၊ ေသးမလား အေျဖမသိေသးတဲ့
သခ်ာၤတပုဒ္တြက္သလုိ တြက္ေနမိပါတယ္။

black chaw

About black chaw

black chaw has written 332 post in this Website..