အင္း–ဒါကလည္းတစ္ခုေပါ့ေလ။ တကယ္တမ္း အဲဒီတုန္းက အခ်ိန္ေတြကို ျပန္ျပင္ႏုိင္ခဲ့ရင္ ကုိယ္ခ်စ္တဲ့သူကို ခ်စ္တယ္လုိ႔ေျပာရဲတဲ့သတၱိကိုေမြးခဲ့မိမယ္။ အဲဒီသတၱိသာရွိခဲ့ရင္ ကၽြန္ေတာ္ ပထမဆုံးေရးတဲ့ ရည္းစားစာဟာ သူ႔ဆီမေရာက္ပဲ ကၽြန္ေတာ့္ အေမဆီ( အေမစာအုပ္ေတြရွင္းရင္း) ေရာက္သြားမွာ မဟုတ္ပါဘူး။ ခုေနစိတ္နဲ႔သာဆုိရင္ (ဆရာမရုိက္ရုံမကလုိ႔ မိဘေခၚခ်င္ေခၚခဲ့ပါေစ) သူ႔လြယ္အိတ္ထဲ ရည္းစားစာ ငါးေဆာင္ေလာက္ကို ထည့္ေပးလုိက္မိမွာ။ ခုဆုိရင္ သူလည္းကေလးေတြနဲ႔ ဘယ္ေရာက္လုိ႔ေရာက္ေနမွန္းမသိေတာ့ပါဘူး။ ကၽြန္ေတာ္လည္းမလြမ္းမိပါဘူး။ ကံကုန္ရင္ ကိုယ့္လမ္းကိုယ္သြားရမယ့္သူေတြပဲ။ နည္းခဲ့တဲ့သတိၱကုိပဲ ျပင္ခဲ့ခ်င္တာ။
စိတ္ပ်က္ လက္ပ်က္ျဖစ္စရာေတြ ခ်ည္းပဲလားဆိုေတာ့ မဟုတ္ပါဘူး။ တစ္ခ်ိဳ႕ကိစၥေတြကိုေတာ့ အခ်ိန္ၾကာခဲ့ေပမယ့္ ခုထက္ထိေက်နပ္ေနခဲ့တယ္။ ဥပမာ-ဆယ္တန္းတုန္းက က်ဴရွင္ေကာင္းေကာင္း မယူႏုိင္ ( ဘာသာစုံေတာင္မသင္ခဲ့ႏုိင္ )ေပမယ့္ ေအာင္မွတ္ရေအာင္ ကိုယ့္မစြမ္းအစနဲ႔ က်က္မွတ္ခဲ့တာမ်ိဳးေပါ့။ တစ္ခ်ိဳ႕ဘာသာေတြဆုိ သင္ရုိးညႊန္းတမ္းစာအုပ္ကိုေတာင္ အလြတ္က်က္ခဲ့ တယ္။ ျမန္မာစာ ခက္ဆစ္ဆုိ ေဝါဟာရ အင္း– ၈၀၀ ေတာင္ေက်ာ္ေအာင္အလြတ္ရခဲ့ပါတယ္။ စာေမးပြဲ အစစ္ေျဖရတဲ့ အခါေရာက္ေတာ့ ကိုယ္က်က္ခဲ့ မွတ္ခဲ့တာေတြက ေမးခြန္းပုံစံနဲ႔ နည္းနည္းလြဲေနခဲ့ေပမယ့္ ေနာင္တရတာတုိ႔၊ အားမလုိအားမရျဖစ္တာတုိ႔ လုံးဝမရွိေနပါဘူး။ ကိုယ္အေကာင္းဆုံးလုပ္ခဲ့တာမုိ႔လုိ႔ ေက်နပ္ပါတယ္။
ေနာက္တစ္ခု က အေဝးသင္ သင္ရုိး ဒုတိယႏွစ္ကုိ ငါးခါတိတိ မေျဖခဲ့ (ေအာင္ ေအာင္မေျဖခဲ့တာလုိ႔ေျပာရင္ ရပါတယ္-စာေတြအကုန္ရလုိ႔ေတာ့မဟုတ္ပါဘူး။ မေျဖခ်င္စရာအေၾကာင္းရွိခဲ့လုိ႔ပါ) တာကိုလုံးဝေက်နပ္ပါတယ္။ အေမဆုိ စာေမးပြဲေျဖ ျပီးျပန္လာရင္ စာရလားလုိ႔မေမးႏုိင္ပဲ ‘သားစာေမးပြဲေျဖခဲ့လား’ လုိ႔ေမး ေမးေနခဲ့တာ သတိရေနေသးတယ္။ မေျဖခ်င္ခဲ့တဲ့ အေၾကာင္းကိုလည္းေျပာျပပါ့မယ္။ ကၽြန္ေတာ္နဲ႔ အတူတူ မတိမ္းမယိမ္းရွိတဲ့ အေဝးသင္ ေက်ာင္းသူ ေက်ာင္းသားေတြလည္းၾကဳံခဲ့ရမယ္ထင္တယ္။ အေဝးသင္စာေမးပြဲ ေတြကုိ တကၠသုိလ္ေက်ာင္းအျပင္ အထက္တန္းေက်ာင္းေတြမွာလုိက္ေျဖခိုင္းတာက စတာပါပဲ။
စာေမးပြဲ လက္ခံေစာင့္ေပးတဲ့ ေက်ာင္းေတြက ေက်ာင္းသားေတြဆီက ေက်ာင္းျပင္ဆင္ဖုိ႔ စသျဖင့္ အေၾကာင္းအမ်ိဳးမ်ိဳးနဲ႔ အလွဴေငြေကာက္ခံပါတယ္။ သူတို႔လုိခ်င္တဲ႔ ေငြပမာဏ ရျပီဆုိရင္ ေက်ာင္းသားေတြကုိယ္တုိင္ ေရွ႕မွာစာအုပ္ခ်ျပီးကူးလုိ႔ရပါျပီ။ စာခုိးခ်တာ မဟုတ္ေတာ့ပါဘူး။ ကူးခ်တာပါ။ အတန္းေစာင့္ဆရာ ဆရာမမ်ားကေတာင္ ကူးျပီးတဲ့ သူရဲ့စာအုပ္ကို မကူးရေသးတဲ့ သူေတြကိုေဝငွေပး ၾကပါတယ္။ တစ္ခ်ိဳ႕ဆို စာအုပ္ေရွ႕ခ်ျပီး ကူးခြင့္ေပးတာေတာင္မွ အူလည္လည္ျဖစ္ေနၾကပါတယ္။ ျဖစ္မွာေပါ့ ေမးခြန္းမွ မဖတ္တတ္တာ။ တစ္ခ်ိဳ႕ဆို ဒီေန႔ကုိယ္ ဘာသာေျဖရမယ္ဆုိတာေတာင္ မသိၾကသူေတြရွိပါတယ္။ မယုံမရွိနဲ႔ ကိုယ္ေတြ႔ပါ။
ဒီလုိပညာေရးၾကီး သင္ခ်င္စရာေကာင္းပါရဲ့လား။ ဘြဲ႔ႏွင္းသဘင္မွာ အေဆာင္အေယာင္အစုံအလင္၊ မိဘႏွစ္ဦး ျခံရံလုိ႔ ဘြဲ႔ယူခ်င္စရာေကာင္းပါရဲ့လား။ ကၽြန္ေတာ္ ပထမႏွစ္တစ္ႏွစ္ပဲ အဲဒီနည္းအတိုင္း ကူးခ်ျပီးေအာင္ခဲ့ပါတယ္။ ေနာက္ႏွစ္ေတြ ငါးႏွစ္ဆက္တုိက္ ကူးခ်တဲ့ ပညာေရး ေပ်ာက္သြားတဲ့ အထိေစာင့္ခဲ့ပါတယ္။ ေက်ာင္းကုိ ႏွစ္စဥ္သြားအပ္တယ္။ တစ္ခ်ိဳ႕ႏွစ္ေတြ တစ္ဘာသာေလာက္ေျဖတယ္။ တစ္ခ်ိဳ႕ႏွစ္ ဆို ျပဌာန္းစာအုပ္ထုတ္ေပးတဲ့ စာေရးမက assignment သူတင္ေပးမယ္ေလ ပုိက္ဆံ ဘယ္ေလာက္ေပးရမယ္ လုိ႔ေျပာတာနဲ႔ ၾကဳံရပါတယ္။ အဲဒီႏွစ္ဆုိ စာအုပ္ထုတ္ျပီး ျပီးပါျပီ။ စာေမးပြဲခန္းဖက္ မလွည့္ေတာ့ပါဘူး။
ဒီလုိနဲ႔ အေဝးသင္ ပညာေရးၾကီးနဲ႔ တကယ္ပဲ ေဝးေတာ့မလုိျဖစ္ေတာ့မယ့္ဆဲဆဲမွာ အလင္းေရာင္တစ္ခုေပၚပါတယ္။ အေဝးသင္စာေမးပြဲေတြကို အျပင္အထက္တန္းေက်ာင္းေတြမွာ ေျဖခြင့္မျပဳေတာ့ပဲ တကၠသိုလ္အတြင္းမွာပဲ ေျဖရေတာ့မယ္လုိ႔ျဖစ္လာပါတယ္။ ကူးခ်တာတုိ႔ ခုိးခ်တာတုိ႔ မရွိေတာ့ပါဘူး။ အခန္းျပင္ခဏထြက္ခြင့္ေပးဖုိ႔ေဝးစြ၊ ေရွ႕ေနာက္ေတာင္လွည့္ရင္ အတန္းေစာင့္ ကေဘးေရာက္လာတတ္တဲ့ ႏွစ္မွာ ကၽြန္ေတာ္ ေက်ာင္းျပီးခဲ့ပါတယ္။ တင္းက်ပ္တယ္လုိ႔ထင္ရေပမယ့္ အဲဒီနည္းနဲ႔ပဲ ခုိးခ်(ကူးခ်)ျခင္းတစ္ခန္းရပ္ခဲ့ပါတယ္။
ဒါေပမယ့္ အဲဒီအခ်ိန္ထိ ကထိကက်ဴရွင္တတ္ရင္ ေမးခြန္းရတယ္ဆုိတာမ်ိဳးေတြေတာ့ ရွိေနဆဲပါပဲ။ ျပဌာန္းစာအုပ္ေတြကလည္း ပုိက္ဆံသာသြင္းထားရျပီး ႏွစ္သာကုန္သြားတယ္ မရတဲ့ႏွစ္ေတြ အမ်ားၾကီးပါ။ ဒါေတြခုျပင္လုိက္ျပီလား အရင္တုိင္းပဲလားမသိေတာ့ပါဘူး။ ကၽြန္ေတာ္ကေတာ့ စာတကယ္မတတ္ပဲ ဘြဲ႔ပုံခ်ိတ္ရမွာ ရွက္လုိ႔ အဲဒီဘြဲ႔ကုိ ယူကိုမယူပါဘူး။ ေအာင္စာရင္းကုိေတာ့ အသိတစ္ေယာက္က ၾကည့္ေပးလုိ႔ေအာင္မွန္းသိရပါတယ္။ ဒီေလာက္ႏွစ္ေတြၾကာျပီး ေငြေတြကုန္ခဲ့ေပမယ့္ ကိုယ့္ကုိယ္ကုိေက်နပ္ပါတယ္။
ကဲစာဖတ္သူမ်ားေကာ..လြန္ခဲ့တဲ့ ၁၀ ႏွစ္တာကာလကုိ ျပင္ဆင္ခြင့္ရခဲ့ရင္ ဘယ္လုိဟာေတြကို ျပင္ခ်င္ေသးလဲ။ ဘာေတြကို ႏုတ္ပစ္ျပီး၊ ဘာေတြကို ေပါင္းထည့္ခ်င္လဲ။
မွတ္ခ်က္-ကုိယ္ေတြ႕ အျဖစ္မွန္ျဖစ္ပါတယ္။ ( ခုႏွစ္တန္းတုန္က အျဖစ္ကေတာ့ ၁၀ ႏွစ္ဆုိတဲ့ ေဘာင္ထဲမဝင္ပါဘူး။ တုိက္ဆုိင္လို႔ ထည့္ေရးမိတာပါ)။

About susunosuki

Soe Moe has written 42 post in this Website..

conscious!