ေက်ာင္းသူ/ေက်ာင္းသားေတြ အတြက္ ဒီမိုကေရစီ အေၾကာင္း ကို ပံုျပင္ေလးနဲ႕ ေျပာထား တဲ့ The Democracy ဆိုတဲ့ စာအုပ္ ကေလးပါ။

ဒီစာအုပ္ကို ေရးသားတဲ့ Dr. Jerry Dean Epps, (Ph. D. in Human Services, M.A. in Sociology, B.A. in education) ဟာ အေမရိကန္မွာ ေနထိုင္ျပီး တကၠသိုလ္ ဆရာ လဲ ျဖစ္၊ အတိုင္ပင္ခံပညာရွင္ လဲ ျဖစ္ပါတယ္။

သူဟာ အေမရိကန္ က 9/11 ျဖစ္ရပ္ အျပီးမွာ အဲဒီလို အၾကမ္းဖက္မႈမ်ိဳးေတြကို ဘယ္လို ရပ္ေအာင္ လုပ္ ရမလဲဆိုတာကို စဥ္းစားရင္း ဒီစာအုပ္ကိုေရး ခဲ့ပါတယ္။

သူ႕ရဲ့ ယံုၾကည္ ခ်က္ ကေတာ့ လူေတြဟာ

ကိုယ့္ေနတဲ့ေနရာမွာ ေကာင္းေကာင္း ရွင္သန္ ခြင့္ရခဲ့ရင္၊

ေငြေၾကး အတြက္ မပူပင္ရရင္၊

ကိုယ့္စိတ္ဆႏၵေတြ ကိုေဖာ္ထုတ္ခြင့္ ရေနခဲ့ရင္၊

ႏိုင္ငံေရးမွာ လြတ္လပ္ခြင့္ ရေနခဲ့ရင္

အဲဒီလူေတြဟာ အၾကမ္းဖက္မႈ ေတြမွာ ပါဝင္ဖို႕ စိတ္ ကူး မွာ မဟုတ္ ပါဘူး။

 

ျပည္သူအမ်ားမွ အေျပာင္းအလဲကို လိုလားရန္သာ အဓိက ျဖစ္ပါ တယ္။ ဒီအေျပာင္းအလဲက ေကာင္းက်ိဳးရလာဒ္ေတြကို တကမၻာလုံးမွာ ခံစားႏိုင္ ပါလိမ့္မယ္။ ရက္စက္ၾကမ္းၾကဳတ္ တဲ့ အာဏာရွင္ေတြကို ဒီမိုကေရစီ စနစ္က အစားထိုး ပါလိမ့္မယ္။

ဒီအတြက္ ဒီစာအုပ္ကို ကမၻာအႏွံ႕မွာရွိတဲ့ ေက်ာင္း သူ/သားေတြ ဖို႕ သူက အလကား ျဖန္႕ေဝ ေပးခဲ့ပါတယ္။

 

လူသားအားလုံး အဖိႏွိပ္ခံဘဝ မွ လြတ္ေျမာက္ေရး အတြက္ ဒီစာအုပ္ကို သူေရးျပီး ျဖန္႕ေဝခဲ့တာပါ။ မူရင္း စာအုပ္ကို လိုခ်င္ရင္ http://www.teachdemocracy.org/  မွာ ရ ယူႏိုင္ပါ တယ္။ ဒီအထဲက စာမ်ားကို ျဖန္႕လိုပါက Dr. Jerry Dean Epps ကို စာေရးသူ အျဖစ္ေဖာ္ျပေပးဖို႕ မေမ့ၾက ေစရန္ ကိုလဲ ပန္ၾကားပါတယ္။

အမွားအယြင္း ရွိခဲ့ပါက ဘာသာျပန္သူ ကြၽန္မ ရဲ့ အျပစ္သာျဖစ္ပါတယ္။

ပထမဆုံး သူေျပာတဲ့ စာအုပ္နိဒါန္း နဲ႕ ဒီမိုကေရစီ ရဲ့ အေျခခံသေဘာ မ်ား (၁၈ခ်က္) ကို ေဖာ္ျပသြားမွာ ျဖစ္ပါတယ္။

——————————————————————————————————————

ကြၽန္ေတာ့ သူရဲေကာင္းမ်ား သို႕

 

လြတ္ေျမာက္ေရး အတြက္ သတၱိရွိရွိ ရပ္တည္ေပးခဲ့သူမ်ား အားလုံးသို႕ ……

တစ္ခ်ိဳ႕ က စစ္ေျမျပင္မွာ

တစ္ျခားသူေတြ က လူအခြင့္အေရး တိုက္ပြဲ ေတြမွာ

တစ္ခ်ိဳ႕ က သူတို႕ တိုင္းျပည္ အတြက္

တစ္ျခားသူေတြ က သူတို႕ အဖြဲ႕အစည္း အတြက္

ရပ္တည္ေပးခဲ့ၾကတယ္။

ဘယ္ေနရာမွာ မဆို

မႏွစ္မ်ိဳ႕ဖြယ္ရာ ဖိႏွိပ္ခ်ဳပ္ခ်ယ္ မႈ ေတြ ျဖစ္တိုင္း

အဲဒီမွာ ရဲဝံ့ တဲ့ စိတ္ဓာတ္ ရွိသူေတြဟာ

အဲဒါေတြကို စိန္ေခၚျပီး

လြတ္လပ္မႈ အတြက္ အေျဖရွာခဲ့ၾကတယ္။

ကြၽန္ေတာ္ သူတို႕ ကို ဦးညြတ္ပါတယ္။

သူတို႕ဟာ မိန္းမျဖစ္ခ်င္ျဖစ္မယ္။

ေယာက်ာၤးျဖစ္ခ်င္ျဖစ္မယ္။

စစ္သားျဖစ္ခ်င္ျဖစ္မယ္။

အရပ္သားျဖစ္ခ်င္ျဖစ္မယ္။

ကြၽန္ေတာ့ ႏွလုံးသားထဲ မွာေတာ့

သူတို႕ဟာ သူရဲေကာင္း ေတြပါဘဲ။

 

တစ္ခ်ိဳ႕ က အဲဒီ အေျဖ ကို သူတို႕ဘဝ၊ အသက္ေသြး ေတြ ေပးဆပ္ျပီး ရွာေပးခဲ့တာပါ။

တစ္ခ်ိဳ႕ ကေတာ့ ရက္စက္ယုတ္မာလွတဲ့ အုပ္ခ်ဳပ္သူ ေတြ ရဲ့ အာဏာျပဖိႏွိပ္ ျခင္းေတြ ကို ဖယ္ရွားဖို႕ သူတို႕ ဘဝကို စေတးခဲ့ရပါတယ္။

သူတို႕ေတြ ကို ဒီစာအုပ္နဲ႕ ဂုဏ္ျပဳလိုက္ပါတယ္။

 

သမိုင္းတစ္ေလွ်ာက္လုံးမွာ ဒီသူရဲေကာင္း ေတြဟာ လြတ္လပ္ျခင္း အတြက္ မားမား မတ္မတ္ ရပ္တည္ေပးခဲ့ၾကပါတယ္။

အခုခ်ိန္ မွာေတာ့ ဒီစိမ္ေခၚမႈေတြကို ေျဖဆိုေပးဖို႕ အတြက္ ကြၽန္ေတာ္တို႕ ရဲ့ အလွည့္ပါဘဲ။

ပိုျပီး ေကာင္းမြန္တိုးတက္တဲ့ လြတ္လပ္မႈ အတြက္ ကြၽန္ေတာ္ ဒီစာအုပ္ကို မွ်ေဝပါတယ္။

ဒီကေန ကမၻာတဝွမ္း ဒီမိုကေရစီ ျပန္႕ႏွံ႔ေစရန္ အေထာက္အပံ့ ျဖစ္ေစမယ္ လို႕ေမွ်ာ္လင့္ ပါတယ္။ ဒီစာအုပ္ရဲ့ ျဖစ္စဥ္ အဆင့္ဆင့္ မွာ ကူညီေပးသူ အားလုံးကို လဲ ကြၽန္ေတာ္ ဂုဏ္ျပဳ ပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ့ဇနီး နဲ႕ ဒီ Project ျပီးေျမာက္ေအာင္ တိုက္တြန္း အားေပးပံ့ပိုး ေပးသူ မိတ္ေဆြ မ်ား ကိုလဲ အထူးေက်းဇူးတင္ပါတယ္။

Jerry Dean Epps, Ph.D.

Marietta, Georgia, USA

 

မာတိကာ

အေျခခံသေဘာ (၁) – ဒီမိုကေရစီနည္းက် အေျခခံဥပေဒကို တန္ဖိုးထားေသာ လြတ္လပ္မႈျဖင့္ ေနထိုင္ရေသာ ဘဝ သည္ ပို၍ေကာင္း၏။

အေျခခံသေဘာ (၂) – လူတိုင္း ညီတူညီမွ် ျဖစ္သည္။

အေျခခံသေဘာ (၃) – လူတိုင္း အေရးၾကီး သည္။

အေျခခံသေဘာ (၄) – တစ္ျခားသူမ်ားကို မထိခိုက္သမွ် ကာလပါတ္လုံး မိမိဘဝကို ႏွစ္သက္သလို ေနထိုင္ႏိုင္ သည္။

အေျခခံသေဘာ (၅) – မဲဆႏၵ ျဖင့္ ဆုံးျဖတ္ခ်က္မ်ားကို ျပဳလုပ္သည္။

အေျခခံသေဘာ (၆) – အရြယ္ေရာက္သူတိုင္း မဲ တစ္ျပား ေပးခြင့္ရွိသည္။

အေျခခံသေဘာ (၇) – မဲ အမ်ားစုရသူ အႏိုင္ရသည္။

အေျခခံသေဘာ (၈) – လူအမ်ားစုမွ ျပဌာန္းသည့္ ဥပေဒ ကို မၾကိဳက္ေသာ္လည္း လိုက္နာရမည္။

အေျခခံသေဘာ (၉) – ျပည္သူမ်ားမွ ဥပေဒ ျပဳသူမ်ား ႏွင့္ စီမံခန္႕ခြဲသူ မ်ားကို ေရြးေကာက္ပြဲ တြင္ မဲေပး၍ေရြးခ်ယ္ သည္။

အေျခခံသေဘာ (၁၀) – ဥပေဒ ျပဳသူမ်ား ႏွင့္ စီမံခန္႕ခြဲသူ မ်ားသည္ ျပည္သူမ်ားကို ကိုယ္စားျပဳသည္။ သူတို႕ ကိုယ္ သူတို႕ ကိုယ္စား မျပဳ။

အေျခခံသေဘာ (၁၁) – လူတိုင္းအတြက္ အေျခခံအခြင့္အေရး မ်ားကို အာမခံခ်က္ ရွိသည္။ လူအမ်ားစု၏ မဲဆႏၵျဖင့္ အေျခခံအခြင့္အေရး မ်ားကို ႐ုပ္သိမ္းခြင့္မရွိ။

အေျခခံသေဘာ (၁၂) – ဘာသာေရးမွ ဥပေဒကို မသတ္မွတ္ႏိုင္။ ျပည္သူမ်ားမွသာ ဥပေဒ ကိုသတ္မွတ္ႏိုင္သည္။

အေျခခံသေဘာ (၁၃) –  မိမိ ယံုၾကည္ရာဘာသာကို ကိုးကြယ္ခြင့္ အား ဖြဲ႕စည္းပံုအေျခခံ ဥပေဒျဖင့္ အာမခံခ်က္ ေပးသည္။ ဥပေဒျပဳသူမ်ားမွ မည္သည္႔ဘာသာ ကို ျပည္သူမ်ား ကိုးကြယ္ရမည္ဟု မသတ္မွတ္ႏိုင္ေစရ။

အေျခခံသေဘာ (၁၄) – ေရြးခ်ယ္တင္ေျမႇာက္ခံထားရသည့္ ဥပေဒ ျပဳသူမ်ား ႏွင့္ စီမံခန္႕ခြဲသူမ်ား မွ စစ္တပ္ ကို လမ္းညြန္မႈ ေပးသည္။

အေျခခံသေဘာ (၁၅) – ေရြးခ်ယ္ခံ ထားရ သည့္ ဥပေဒျပဳသူမ်ားမွအပ အျခား မည္သည့္ ပုဂၢဳိလ္၊ အဖြဲ႕အစည္း က မွ် ဥပေဒ မျပဌာန္း ႏိုင္ေစရ။

အေျခခံသေဘာ (၁၆) – ဖြဲ႕စည္းပံုအေျခခံဥပေဒႏွင့္ အျခားဥပေဒမ်ားကို မဆန္႕က်င္ပါက ပုဂၢလိကအဖြဲ႕အစည္း မ်ားသည္ အထူးလုပ္ေဆာင္ ပိုင္ခြင့္ မ်ား ရရွိႏိုင္သည္။

အေျခခံသေဘာ (၁၇) – ႏိုင္ငံေတာ္ အတြက္ လုပ္ငန္းမ်ား လုပ္ေဆာင္ရန္ ႏွင့္ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ မ်ားခ်ရန္ စီမံခန္႕ခြဲသူ မ်ား ကို ေရြးခ်ယ္ တင္ေျမႇာက္သည္။ ထိုသို႕ လုပ္ေဆာင္ရာတြင္ ဖြဲ႕စည္းပံုအေျခခံဥပေဒ ႏွင့္အညီ လုပ္ေဆာင္ရမည္။ ထိုသို႕ လုပ္ေဆာင္ျခင္းရွိ/မရွိ တရားသူၾကီးမ်ားမွ ၾကီးၾကပ္ ရမည္။

အေျခခံသေဘာ (၁၈) – ႏိုင္ငံေရးပါတီ မ်ားမွ ကြဲျပားျခားနားေသာ ႏိုင္ငံေရး႐ႈေထာင့္ မ်ားကို ကိုယ္စားျပဳသည္။ ျပည္သူမ်ားသည္ မိမိ ၾကိဳက္ႏွစ္သက္ရာ ႏိုင္ငံေရးပါတီ ကို ေထာက္ခံႏိုင္သည္။

 

အေျခခံသေဘာ (၁)  – ဒီမိုကေရစီနည္းက် အေျခခံဥပေဒကို တန္ဖိုးထားေသာ လြတ္လပ္ မႈျဖင့္ ေနထိုင္ရေသာ ဘဝ သည္ ပို၍ေကာင္း၏။

 

ျပည္သူ လူထု မ်ား သည္ လြတ္လပ္ျခင္း ကို ႏွစ္သက္သည္။

အလုပ္လုပ္ရာ၊ ေစ်းဝယ္ရာ၊ ပညာသင္ရာ တြင္ ဒီမိုကေရစီ စနစ္ ျဖင့္ ေနထိုင္ရျခင္းကို ႏွစ္သက္ သည္။ အျခားသူတစ္ဦးမွ မိမိကို ဘာလုပ္ ဟုေစခိုင္းျခင္း မျပဳႏိုင္ပါ။

အကယ္၍ တစ္ေယာက္ေယာက္ က ဘာလုပ္လို႕ ေစခိုင္းတာကို ႏွစ္သက္ပါ သလား?

စစ္သားေတြ ညအခ်ိန္မေတာ္လာျပီး ကိုယ့္ကို ေခၚသြား မလားလို႕ စိုးရိမ္ စရာမလိုတာကို ျပည္သူမ်ားက လိုခ်င္ပါ သည္။

တကယ္လို႕ စစ္သားေတြက မိသားစုထဲ ကတစ္ေယာက္ေယာက္ ကို အဲဒီလို ေခၚသြား ခဲ့ရင္ ဝမ္းနည္း ေဒါသ ျဖစ္မွာမဟုတ္လား?

ျပည္သူမ်ားက သူတို႕ရဲ့ေခါင္းေဆာင္ ကိုသူတို႕ ေရြးခ်ယ္ပိုင္ခြင့္ရွိတာကို လိုခ်င္ၾကပါသည္။ ျပည္သူမ်ားသည္ သူတို႕ကို တရားဥပေဒနဲ႕အကာအကြယ္ေပးထားခံရတာကို ႏွစ္သက္ ၾကပါသည္။ ထို႕ေၾကာင့္ ျပည္သူမ်ားသည္ ဒီမိုကေရစီ စနစ္ႏွင့္ ေန ထိုင္ခြင့္ရတာကို ေပ်ာ္ရႊင္ၾက ပါ သည္။ အလုပ္သမား၊ ကုန္သည္၊ ေက်ာင္းသူ/ေက်ာင္းသား အပါအဝင္ ျပည္သူအားလုံး ၏ ဘဝ မ်ားသည္ ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္ ေနထိုင္၍ ပိုေကာင္းပါသည္။

 

အေျခခံသေဘာ (၂) – လူတိုင္း ညီတူညီမွ် ျဖစ္သည္။

 

တစ္ျခားသူေတြ ႏွင့္ မတူဘဲ ကြဲျပား ျခင္းသည္ ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္ ျပသနာ မဟုတ္ပါ။

လူတိုင္း ညီတူညီမွ် ျဖစ္သည္။

ေမြးရာပါ မသန္မစြမ္းျဖစ္၍ ဘီးတပ္ကုလားထိုင္ သုံး ရေကာင္းသုံးရမည္။

အာဖရိကန္ႏြယ္ဖြား အေမရိကန္ ျဖစ္၍ အသားမဲေကာင္းမဲ မည္။

ေဒသခံအေမရိကန္ ကေလး တစ္ေယာက္ကိုု ၾကည့္ပါ။ သူ၏ အျခားသူမ်ားနဲ႕ မတူ ကြဲျပားေသာ ဘာသာေရး ကို လူ တစ္ခ်ိဳ႕ မွ ရီစရာ လုပ္ ေကာင္း လုပ္မည္။

ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္္ “သူဟာ အသားမဲလို႕ ငါတို႕ နဲ႕ ညီတူညီမွ် မဟုတ္ဘူး။ သူမ ဟာ မသန္စြမ္း လို႕ ငါတို႕ နဲ႕ ညီတူညီမွ် မဟုတ္ဘူး။ ” လို႕ မေျပာရပါ။

ေနေရာင္ျခည္သည္ ျပည္သူအားလုံးကို ညီတူညီမွ် အလင္းေရာင္ေပးပါသည္။ အေၾကာင္း တစ္ခုခုု ႏွင့္ ကြဲျပား ေန သည္ကို ဂ႐ုမစိုက္ပါ။

ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္္ အေၾကာင္းတစ္ခုခု ႏွင့္ ကြဲျပားျခားနား ေသာ္လည္း လူတိုင္းသည္ ညီတူညီမွ် ျဖစ္္ပါသည္။ မည္သည့္ဘာသာ ကိုးကြယ္သည္ျဖစ္ေစ၊ ဆင္းရဲသည္ျဖစ္ေစ၊ ခ်မ္းသာသည္ျဖစ္ေစ၊ မည္သည့္အသား အေရာင္ ျဖစ္္ေစ၊ က်ားမ မခြဲ၊ သန္စြမ္းျခင္း ရွိမရွွိ မခြဲ၊ လူသား တိုင္းသည္ ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္ သာတူညီမွ်ျဖစ္ပါသည္။

 

အေျခခံသေဘာ (၃) – လူတိုင္း အေရးၾကီး သည္။

 

ကမၻာေျမၾကီးေပၚ တြင္ ေမြးဖြားလာ ေသာလူသားတိုင္းသည္ အေရးၾကီးပါသည္။ အေၾကာင္းမွာ လူသားအားလုံးတြင္ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းကို အက်ိဳးျပဳေပးႏိုင္ေသာ အေၾကာင္း တစ္စုံတစ္ရာကိုို ပိုင္ဆိုင္ၾက၍ ျဖစ္ပါသည္။

အကယ္၍ မိမိ ပိုင္ဆိုင္ေသာ ပင္ကိုယ္စြမ္းရည္ ႏွင့္ ေတြးေခၚမႈမ်ားကို မေဝမွ် ပါက လူ႕အဖြဲ႕အစည္း သည္ ထိုအရာမ်ားကို အသုံးခ်ႏိုင္မည္ မဟုတ္ပါ။

ထိုသို႕ဆိုရင္ ဝမ္းနည္း စရာ ျဖစ္ပါလိမ့္မည္။

လူအမ်ားသည္ ကြဲျပားျခားနား ၾကပါသည္။

ေဒသခံအေမရိကန္ ကေလး သည္ ဘီးတပ္ကုလားထိုင္ေပၚ မွ မိန္းကေလး ႏွင့္မတူပါ။

ထိုကဲ့သို႕ ကြဲျပားေနျခင္းသည္ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းကို ပိုမို၍ သန္စြမ္းခိုင္မာ ေစပါသည္။

အေၾကာင္းမွာ လူတစ္ေယာက္တြင္ မရွိေသာ အရည္အခ်င္းကို က်န္တစ္ေယာက္မွ ျဖည္႔ဆည္း ေပးႏိုင္၍ ျဖစ္ပါသည္။ တစ္ေယာက္ႏွင့္တစ္ေယာက္ ကြဲျပားျခားနားေနေသာ ေၾကာင့္ လူတိုင္းတြင္ မတူညီေသာ အရာမ်ားကို ေပးႏိုင္စြမ္းရွိၾကသည္ ကိုသတိရပါ။

ထိုကဲ့သို႕ တန္ဖိုးရွိတဲ့ ကြဲျပားျခားနားျခင္း မ်ားကို လက္္လႊတ္ ဆုံးရွုံးေစရန္ မသင့္ပါ။

ထိုကဲ့သို႕ ကြဲျပားေနျခင္းသည္ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းကို ပိုမို၍ သန္စြမ္းခိုင္မာ ေစပါသည္။

အာဖရိကန္ႏြယ္ဖြား အေမရိကန္ တစ္ေယာက္ ၌ ေဒသခံအေမရိကန္ တစ္ေယာက္ ႏွင့္ မတူေသာ အၾကံတစ္ခု ရွိမည္ဟု ထင္ပါသလား?

ေသခ်ာပါသည္။ ရွိကိုရွိပါသည္။

သူတို႕၏ဘဝ မ်ားသည္ ကြဲျပား ျခားနားပါသည္။ သူတို႕၏ အေတြ႔အၾကံဳ မ်ားသည္လည္း မတူညီၾကပါ။ ထို႕အတူ ဘီးတပ္ကုလားထိုင္ေပၚ မွ မိန္းကေလး၏ အေတြ႔အၾကံဳ သည္ လည္း ဘီးတပ္ကုလားထိုင္ မလိုေသာ တစ္ျခားသူ တစ္ဦး၏ အေတြ႔အၾကံဳ ႏွင့္ ကြဲျပား ပါ သည္။

လူသားတစ္ဦးခ်င္း၏ အေရးၾကီးမႈ တြင္ အျခားအေၾကာင္း ျပခ်က္တစ္ခု ရွိပါေသးသည္။ အေၾကာင္းမွာ လူသားအားလုံး၌ အလြန္အဖိုးတန္ေသာ “ခံစားခ်က္မ်ား ၊ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ မ်ား ႏွင့္ အိမ္မက္မ်ား”  ရွိၾက၍ျဖစ္ပါသည္။

ထိုသို႕ “ခံစားခ်က္မ်ား ၊ ေမွ်ာ္လင့္ ခ်က္မ်ား ႏွင့္ အိမ္မက္မ်ား”  ရွိျခင္း သည္ပင္လွ်င္ လူသားျဖစ္ျခင္း၏ အစိတ္အပိုင္း မ်ားျဖစ္ပါသည္။

အာဖရိကန္ႏြယ္ဖြား အေမရိကန္ တစ္ေယာက္ သည္လဲ ေကာင္းမြန္ ေသာ ဘဝ ကို လိုခ်င္ မည္ဟု ထင္ပါသလား? သူ႕မွာေရာ  “ခံစားခ်က္မ်ား ၊ ေမွ်ာ္လင့္ ခ်က္မ်ား ႏွင့္ အိမ္မက္မ်ား” ရွိေနမွာလား? ေဒသခံအေမရိကန္ တစ္ေယာက္ မွာေရာ?

သူမွာေရာ  “ခံစားခ်က္မ်ား ၊ ေမွ်ာ္လင့္ ခ်က္မ်ား ႏွင့္ အိမ္မက္မ်ား” ရွိေနမွာလား? ဘီးတပ္ကုလားထိုင္ေပၚ မွ မိန္းကေလး သည္လဲ မိန္းကေလး ျဖစ္လို႕အေရးမၾကီး ေတာ့ဘူးတဲ့လား?  သူ႕မွာလဲ ခံစားခ်က္ရွိပါသည္။

ဘီးတပ္ကုလားထိုင္နဲ႕မို႕ သူမ ဟာ သည္ အေရးမၾကီး ေတာ့ဘူးတဲ့လား?

ဘီးတပ္ကုလားထိုင္နဲ႕ အျခားမသန္မစြမ္းသူေတြမွာေရာ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ နဲ႕ အိမ္မက္မ်ား မရွိၾကေတာ့ဘူးလား?

သူမ သည္ ဒုကၡိတ ျဖစ္ေသာ္ျငားလည္း တစ္ျခားသူေတြလိုဘဲ အေရးၾကီးသူျဖစ္ပါသည္။

အေၾကာင္းမွာ သူမသည္ လူသားတစ္ေယာက္ ျဖစ္ေန၍ ျဖစ္ပါသည္။

လူတစ္ေယာက္သည္ တစ္ျခားတစ္ေယာက္ထက္ ပိုျပီး အေရး ၾကီးသည္ ဟု မရွိပါ။

လူတစ္ေယာက္သည္ တစ္ျခားတစ္ေယာက္ ႏွင့္ ကြဲျပားျခားနားပါသည္။

လူတစ္ဦးခ်င္းစီမွာ “ခံစားခ်က္မ်ား ၊ ေမွ်ာ္လင့္ ခ်က္မ်ား ႏွင့္ အိမ္မက္မ်ား”  ရွိပါသည္။

ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္ လူတိုင္းသည္ အေရးၾကီးသူ ျဖစ္ပါသည္။

ေနေရာင္ျခည္သည္ ျပည္သူအားလုံးကို အလင္းေရာင္ေပးပါသည္။

 

အေျခခံသေဘာ (၄) – တစ္ျခားသူမ်ားကို မထိခိုက္သမွ် ကာလပါတ္လုံး မိမိဘဝကို ႏွစ္သက္သလို ေနထိုင္ႏိုင္ သည္။

 

ကေလးတစ္ေယာက္ ပန္းပင္စိုက္ေနျခင္းသည္ သူေပ်ာ္တာကို လုပ္ေန ျခင္းျဖစ္ပါသည္။

သူမ ပန္းပင္စိုက္ေနျခင္းသည္ ဘယ္သူ႕ကိုမွ မထိခိုက္ ပါ။ ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္ ေနထိုင္ျခင္းေၾကာင့္ သူမ အပင္စိုက္ တာကို အစိုးရဆီမွာ ခြင့္ေတာင္းစရာ မလိုပါ။ အစိုးရအဖြဲ႕ထဲ က တစ္ဦး တစ္ေယာက္က သူမ ကို မၾကိဳက္ပါကလဲ သူမ ပန္းဆက္ စိုက္ေနလို႕ရပါသည္။ ပန္းပင္စိုက္ျခင္းသည္ တစ္ျခား တစ္ေယာက္ကို မထိခိုက္ပါက သူမ ၾကိဳက္သလို စိုက္ႏိုင္ ပါသည္။

အခ်ိဳ႕ ႏိုင္ငံမ်ား တြင္ – လက္သမား ျဖစ္ျပီး မိမိ အိမ္ကို မိမိ ေဆာက္ႏိုင္ ရန္ အစိုးရအဖြဲ႕ထဲ၌  အသိမိတ္ေဆြရွိရပါမည္္။ မရွိပါက မိမိအိမ္ကို မိမိ ေဆာက္ႏိုင္ရန္ အခြင့္ မရွိပါ။

ဒီမိုကေရစီ စနစ္မွာ ဆိုရင္ေတာ့ တစ္ဦးတစ္ေယာက္ကို မထိခိုက္လွ်င္၊အႏၱရာယ္ကင္းလွ်င္ ကိုယ္ၾကိဳက္ရာ အလုပ္ကို လုပ္ႏိုင္ပါသည္။

ဆရာဝန္ ဆိုတာ တစ္ဦးတစ္ေယာက္ ကို ထိခိုက္ေစႏိုင္ပါသလား?

မထိခိုက္ပါ။

ထို႕ေၾကာင့္ လူတစ္ေယာက္သည္္ ဆရာဝန္ပညာကို ဆည္းပူးႏိုင္သည္္။ စာေမးပြဲ မ်ား ေအာင္ရမည္ ။ ျပီးလွ်င္ ဆရာဝန္အျဖစ္ ေပ်ာ္ေနႏိုင္သည္္။

မည္သူကမွ် မင္းဆရာဝန္ မလုပ္ရ လို႕ မေျပာႏိုင္ပါ။

တစ္ျခားသူေတြကို မထိခိုက္သမွ် စိတ္ၾကိဳက္ဘာသာေရး ကို ကိုးကြယ္ႏိုင္သည္္။

တစ္ျခားသူေတြကို မထိခိုက္သမွ် ႏွစ္သက္တဲ့ ဘာသာစကားကို ေျပာဆိုႏိုင္သည္္။

ဒီမိုကေရစီစနစ္တြင္ တစ္ျခားသူေတြကို မထိခိုက္သမွ် သေဘာက် ေနထိုင္ ခြင့္ရွိပါ သည္္။

 

အေျခခံသေဘာ (၅) – မဲဆႏၵ ျဖင့္ ဆုံးျဖတ္ခ်က္မ်ားကို ျပဳလုပ္သည္။

 

တစ္ခါတစ္ရံ ဘာလုပ္ရမလဲ ဆိုတာကို ဆုံးျဖတ္ဖို႕ အေတာ္ခက္တတ္ ပါသည္။

တစ္ေန႔ စာသင္ခန္းထဲ က ကေလးေတြမွာ တစ္ခ်ိဳ႕က ေဘာ္လုံးကစားခ်င္သည္။ တစ္ခ်ိဳ႕က ခံတပ္ ေဆာက္တမ္း ကစားခ်င္သည္။

တစ္ခ်ိဳ႕ က အဲဒါေတြ မလုပ္ဘဲ လမ္းေလွ်ာက္ျပီး စိတ္ဝင္စားစရာ ပိုးေကာင္ေလးေတြ ဖမ္းခ်င္သည္။

ဆရာက အတန္းတစ္တန္းလုံး စုျပီး တစ္ခု ဘဲလုပ္ရမည္ဟု ေျပာသည္။

သူတို႕ ဘယ္လို ဆုံးျဖတ္ၾကမလဲ?

အတန္းထဲ က ခ်မ္းသာတဲ့ ကေလး ေတြက ကစားခ်င္တာကို အားလုံးကလိုက္ျပီး ကစားရမလား?

လက္သီးထိုး ျပီး ႏိုင္တဲ့သူ က ကစားခ်င္တာကို အားလုံးကလိုက္ျပီး ကစားရမလား?

အတန္းထဲက အသက္အၾကီးဆုံး (သို႕မဟုတ္) အေတာ္ဆုံး ကေလးက ကစားခ်င္တာကို အားလုံးကလိုက္ျပီး ကစားရမလား?

အထက္ပါ နည္းမ်ားမွ မည္သည့္ေရြးခ်ယ္နည္းကို အၾကိဳက္ဆုံးျဖစ္ပါသလဲ?

အမ်ားအားျဖင့့္ ဆိုလွ်င္ ပိုက္ဆံ အရွိဆုံးသူ၊ အေတာ္ဆုံးသူ၊  လက္သီးထိုး အေကာင္း ဆုံးသူ မ်ားမွ  ဆုံးျဖတ္ျခင္း ကို လက္ခံခ်င္စိတ္ရွိၾကမည္ မဟုတ္ပါ။

ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ခ် စရာရွိပါက မဲဆႏၵေပး၍ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ခ်ၾကပါသည္။

ထိုသို႕ မဲေပး၍ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ခ် ေသာအခါတြင္ ေသြးထြက္သံယိုမႈ မ်ားကို ေရွာင္ရွားႏိုင္ ပါသည္။ ျပည္သူမ်ား အားလုံး၏ အသံကို ၾကားႏိုင္ပါသည္။

ထို႕ေၾကာင့္ ဒီမိုကေရစီ စနစ္တြင္ မဲဆႏၵ ျဖင့္ ဆုံးျဖတ္ခ်က္မ်ားကို ျပဳလုပ္ပါသည္။

 

The Democracy by Dr. Jerry Dean Epps

About ျမစပဲ႐ိုး

Khin Latt has written 240 post in this Website..