ဝဲသီလာရြာမွာ အသံမစဲပ႒ာန္းပြဲလုပ္ေတာ ့ ထူးထူးဆန္းဆန္း ျဖစ္ရပ္ေလးတစ္ခု ျဖစ္သြားေသးတယ္။
(ဒါက ေဂဇက္ရြာသူ၊ရြာသားေတြ ေဝဖန္ေဆြးေႏြးႏုိင္ၾကေအာင္လို ့ပါ။ ေတာတြင္းေပ်ာ္ကေတာ ့ ဉာဏ္မမွီေတာ ့
ဘာမွ ဝင္မေဆြးေႏြးေတာ ့ပါဘူး)
ေက်ာင္းမွာ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြ ေျပာျပၾကလို ့ တစ္ညေန ေက်ာင္းအဆင္းမွာ ဝဲသီလာရြာကို ေက်ာင္းသားေလးေတြနဲ ့ လိုက္သြားခဲ ့တယ္။ သူတို ့ေျပာတဲ ့အတိုင္း အဟုတ္ပါပဲ။
ပ႒ာန္းရြက္တဲ ့ ဦးဇင္းေတြ၊ ကိုရင္ေတြထိုင္တဲ ့ စားပြဲေရွ ့က လူပရိႆတ္နဲ ့ ျခားထားတဲ ့ ရာဇမတ္ကာ
တန္းေပၚမွာ ငွက္ေလးတစ္ေကာင္။ ငွက္အမ်ိဳးအစား နာမည္ကိုေတာ ့ ေတာတြင္းေပ်ာ္ မေခၚတတ္။ ပ႒ာန္းရြက္တဲ ့ ဦးဇင္းေတြဖက္လွည္ ့ျပီး တရားနာတဲ ့ပံုစံမ်ိဳးနဲ ့ထိုင္ေနတာေတြ ့ရတယ္။ တခ်ီတခ်ီ မ်က္ခြံ အဖြင္ ့အပိတ္ လုပ္တာကလြဲရင္ တုတ္တုတ္ကေလးမွ မလွဳပ္။ ေတာတြင္းေပ်ာ္ေရာက္သြားေတာ ့ ဒီမွာနားတာ ၂ရက္ရွိျပီတဲ ့။ ေက်ာင္းဒကာေတြက သူ ့ကို ကိုင္မ ၿပီး ပ႒ာန္းရြက္တဲ ့ စားပြဲေပၚတင္ အစာနဲ ့ေရ ခ်တိုက္လည္း
မစားမေသာက္၊ သူနားတဲ ့ အဲဒီ ရာဇမတ္တန္းေပၚ ျပန္တက္ျပီး ပ႒ာန္းရြက္တဲ ့ ဦးဇင္းေတြဖက္ ေငးၾကည္ ့ျမဲ
ေငးၾကည္ ့ေနတယ္။ သူ ့ပံုစံက စူးစူးစိုက္စိုက္ တရားနာေနတဲ ့ပံုမ်ိဳး။ မက်န္းမာတာလည္း မဟုတ္။ ဘယ္သူ ကိုင္ကိုင္ အကိုင္ခံတယ္။ ပထမေတာ ့အထူးအဆန္းဆိုျပီး လူေတြက သြားသြား ကိုင္ၾကည္ ့ၾကေသးတယ္။
ေနာက္ေတာ ့မွ ေက်ာင္းဒကာေတြက သူ ့တရားနာတာ အေႏွာက္အယွက္မျဖစ္ရေအာင္ တားျမစ္လိုက္ၾကတယ္။ ေတာတြင္းေပ်ာ္ ကိုယ္တိုင္ ပ႒ာန္းရြက္တဲ ့ ဦးဇင္းေတြေရွ ့ စားပြဲေဘးက ေသေသခ်ာခ်ာၾကည္ ့လာခဲ ့တာ။
ညသန္းေခါင္ ေလာ္စပီကာက ထြက္လာတဲ ့ ပ႒ာန္းရြက္သံေတာင္ ေတာတြင္းေပ်ာ္တစ္ေယာက္ စိတ္ အေႏွာက္အယွက္ျဖစ္ေနတတ္ေသးတာ။ ခု လက္တစ္ဆုပ္စာေလာက္သာရွိတဲ ့ တိရစ ၦာန္ဒီငွက္ကေလးက စူးစူးစိုက္စိုက္ တစ္ခ်က္ကေလးေတာင္မလွဳပ္ တရားနာယူပံုကေတာ ့ထူးဆန္းအ့ံၾသစရာပါပဲ။ ေတာတြင္းေပ်ာ္
သြားၾကည္ ့ျပီး ေနာက္တရက္ ၃ ရက္ေျမာက္ေန ့မွာ အဲဒီ ငွက္ကေလး ေအာက္ကိုျပဳတ္က် ေသသြားတယ္။
အသက္ေသသည္အထိ ပ႒ာန္းတရားနာယူသြားတဲ ့ ငွက္ကေလးအေၾကာင္း ေဆြးေႏြးႏိုင္ေအာင္လို ့ပါ။
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

ဇနၷဝါရီလကုန္ပိုင္းေရာက္ေတာ ့ က်ေနာ္တို ့ရြာက မူလတန္းေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးဆီ ပို ့ဖို ့ စာေမးပြဲေျဖမယ္ ့ ေက်ာင္းသားစာရင္းေတြ စစ္ၾကည္ ့ေတာ ့ ဒီအခ်ိန္ထိတိုင္ ေက်ာင္းဝင္ေၾကး မေပးသြင္းရေသးတဲ ့ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ကို ေတြ ့လိုက္ရတယ္။ ဆရာတင္ေ႒းကိုေမးၾကည္ ့ေတာ ့ သူ ့အိမ္က ေက်ာင္းနဲ ့ကပ္ရက္။ ေန ့လည္ေက်ာင္းဆင္းေတာ ့ အဲဒီအိမ္ကို ေက်ာင္းဝင္ေၾကး ကိစၥေျပာဖို ့တက္သြားတာ ေက်ာင္းသား အေမနဲ ့တန္းေတြ ့လိုက္ရတယ္။
“ မုဂါ၊ မုဂါ ့ သားေလး ေက်ာင္းဝင္ေၾကး မသြင္းရေသးလို ့ က်ေနာ္ လာေတာင္းတာ မုဂါ”
“တရ၊ သူ ့အေဖ ေနမေကာင္းတာၾကာျပီ၊ အလုပ္ ေကာင္းေကာင္း မလုပ္ႏိုင္တာၾကာျပီ။ မုဂါတို ့လည္း
ခက္ခဲလြန္းလို ့ပါ။ ေနာက္မွေပးလို ့ရမလား” တဲ ့ သူကေတာင္းေတာင္းပန္ပန္နဲ ့။ ဘယ္လိုလုပ္မလဲ မုဂါရဲ ့။
အခုေတာင္ေက်ာင္းပိတ္ေတာ ့မွာ… ဆိုေတာ ့ တကယ္ကို ခက္ခဲလြန္းလို ့ပါ တရရယ္… သူ ့အကို ကိုေတာင္
ေက်ာင္းမထားႏိုင္ေတာ ့ဘူး ဆိုျပီး တတိယတန္း ေက်ာင္းသားအရြယ္ေလာက္ရွိမယ္ ့ သူသားကို လက္ညွိဳးထိုးျပတယ္။ စတုတၳတန္း၊ တတိယတန္း ေက်ာင္းသားေလးေတြကို အကုန္မွတ္မိေပမယ္ ့ သူ ကို က်ေနာ္ မျမင္ဖူးဘူး။ က်ေနာ္ေတာ္ေတာ္ေလး ေဒါသထြက္သြားတယ္။ စကားလံုးေတြ အမ်ားႀကီး အန္က်ကုန္တယ္။ မုဂါႀကီးက ျငိမ္ကုပ္လို ့။ က်ေနာ္ ေဒါသထြက္တာက ေက်ာင္းဝင္ေၾကး မသြင္းႏိုင္တဲ ့
ကိစၥမဟုတ္။ သူ ့သားတစ္ေယာက္လံုးကို ေက်ာင္းထုတ္ထားတဲ ့ ကိစၥ။ သူ ့သားက အလုပ္ လုပ္ႏိုင္တဲ ့
အရြယ္လည္းမဟုတ္ေသး။
မုဂါတို ့ က်ေနာ့ ကိုေစာေစာက ဘာလို ့မေျပာၾကတာလည္း။ စိတ္မေကာင္းလြန္းလို ့သာ ဒီလိုေျပာလိုက္
ေပမယ္ ့ က်ေနာ္က ဒီေက်ာင္းကို ေနာက္က်ျပီးမွ ေရာက္လာတာ။ ေစာေစာကသာ က်ေနာ္ ဒီေက်ာင္း ေရာက္လာႏိုင္ခဲ ့ရင္ ဒီကေလး ေသခ်ာေပါက္ ေက်ာင္းေနေစရမယ္။ မိဘေတြက မထားဘူးဆိုရင္ေတာင္
ရြာလူႀကီးေတြနဲ ့ ဆရာေတာ္ေလးကို အကူအညီေတာင္းျပီး ေက်ာင္းထဲကို အတင္းဆြဲသြင္းမွာ။
ေနာက္ႏွစ္ ေက်ာင္းဆရာ ဆက္လုပ္၊ မလုပ္ မတင္မက်ျဖစ္ေနတဲ ့ေတာတြင္းေပ်ာ္ … အေျဖတစ္ခုကို ေက်ေက်နပ္နပ္ရလိုက္ျပီ။
မုဂါမွာကေလး ဘယ္ႏွစ္ေယာက္ရွိသလဲ မုဂါ…
ေက်ာင္းဝင္ေၾကး မေပးႏိုင္ရင္ က်ေနာ္ အကုန္လံုးတာဝန္ယူတယ္။ က်ေနာ္ရတဲ ့ လစာ ေျပာင္ခ်င္ ေျပာင္ပါေစ။
ေနာက္ႏွစ္ မုဂါ ့ ကေလးအားလံုးေက်ာင္းထားပါ။ ေနာက္ႏွစ္ က်ေနာ္ ဒီကိုျပန္လာျပီးစာသင္မယ္။
က်ေနာ ့အသံက တထစ္ထစ္ နဲ ့တုန္ယင္ေနတယ္။ မုဂါႀကီးလည္း မ်က္ရည္ဝဲေနတယ္။ က်ေနာ္ ့ကို ဘာတစ္ခြန္းမွ ျပန္မေျပာ။ က်ေနာ္လည္း မ်က္ႏွာငယ္ေလးနဲ ့ က်ေနာ ့ကို ၾကည္ ့ေနတဲ ့ သူ ့သားကို
ၾကည္ ့ျပီး မ်က္ရည္ဝဲေနတယ္။
ဘယ္ေလာက္ေတာင္ သနားစရာ ေကာင္းတဲ ့ ကေလးလဲ။ သူေက်ာင္းမေနႏိုင္တာ က်ေနာ္လံုးဝ မသိခဲ ့။
သူ ့ညီ၊ သူနဲ ့ရြယ္တူ ေက်ာင္းသားေတြ စာဖတ္၊စာအံတာ ေတြ ေက်ာင္းနားက သူ ့အိမ္ေလးထဲကေန
ေငးၾကည္ ့ေနရွာလိမ္ ့မယ္။ တခါတခါ သူ ့အိမ္ေလးထဲကေန ေက်ာင္း ကဗ်ာေလးေတြ လိုက္ရြက္ေနလိမ္ ့မယ္။
ဒီအျဖစ္က က်ေနာ ့ကို ေတာ္ေတာ္ စိတ္ထိခိုက္ေၾကကြဲေစခဲ ့တယ္။

(က်ေနာ္ အစက ဒီ ေလထန္ေက်ာင္း ပိုစ္ကို ေပါ ့ေပါ့ပါးပါး ဟာသဆန္ဆန္၊ ေရးၾကည္ ့ပါေသးတယ္။ ေရးရင္
ေရးရင္းနဲ ့ စိတ္ခံစားမွဳဖက္ကို အေလးေပးတဲ ့ဖက္ကို ေရာက္သြားတယ္။)

ေက်ာင္းတြင္းစာေမးပြဲ မစခင္ ေက်ာင္းပိတ္ရက္တစ္ရက္မွာ ေက်ာင္းအုပ္ခ်ုဳပ္ေရး ေက်းရြာလူႀကီးေတြ၊ ဘုန္းေက်ာင္းက ဒကာႀကီးေတြက သီတာဘုန္းေက်ာင္းမွာ က်ေနာ ့ကိုေခၚ ျပီး အစည္းအေဝး သေဘာမ်ိဳး လုပ္တယ္။ သူတို ့အဓိက သိခ်င္တာက က်ေနာ္ ဒီရြာမွာ ေက်ာင္းဆရာ ဆက္လုပ္၊ မလုပ္။
ဒီတစ္ၾကိမ္ေေတာ ့ က်ေနာ္ ပိုင္ပိုင္ႏိုင္ႏိုင္ ဆံုးျဖတ္ေျပာလိုက္ႏိုင္ပါျပီ။ က်ေနာ္ ေနာက္ႏွစ္ ဒီရြာကို ျပန္လာခဲ ့ပါ ့
မယ္လို ့။ ရြာလူႀကီးေတြ ေက်နပ္သြားတယ္။ ဆရာေတာ္ေလးကေတာ ့ ေခါင္းတညိမ္ ့ညိမ္ ့။ သူနဲ ့က်ေနာ္က
ႏိုင္ငံေရး အေၾကာင္း ေလကန္ဖက္ေတြေလ။ ေနာက္ေတာ ့ ေက်ာင္းရ ဲ ့လိုအပ္ခ်က္ေတြ၊ ေနာက္ႏွစ္ ေက်ာင္းရာသီမွာ ေက်ာင္းသူ၊ေက်ာင္းသားေတြ လံုလံုျခံဳျခံဳ အသံုးျပဳႏိုင္မယ္ ့ အေပါ ့ရံု ေဆာက္လုပ္ဖို ့ ကိစၥ၊
(ေက်ာင္းအေနအထား၊ ေဘးအိမ္ အေနအထားအရ အိမ္သာေဆာက္ဖို ့ကေတာ ့အဆင္မေျပ) ေနာက္ သူတို ့ကို က်ေနာ္အထူးေတာင္းဆိုတာက ေရွ ့ႏွစ္ ေက်ာင္းဖြင္ ့မယ ့္ရာသီမွာ ေက်ာင္းေနအရြယ္ကေလး အားလံုး
ေက်ာင္းေနႏိုင္ဖို ့နဲ ့ စာရင္းေကာက္ထားေပးဖို ့ပါ။ ရြာလူႀကီးေတြကသေဘာတူတယ္။ ေနာက္ဒီ အစည္းအေဝးပြဲမွာ သူတို ့ကို က်ေနာ္ဆက္ျပီးေတာင္းဆိုတာက.. ဒီႏွစ္ ၄တန္းေအာင္မယ္ ့ ေက်ာင္းသားေလး
ေတြ ေက်ာင္းဆက္ထားဖို ့ သူတို ့မိဘေတြကို တိုက္တြန္းေပးဖို ့ပဲ။
ဇႏၷဝါရီလကုန္ ၊ေဖေဖာ္ဝါရီလဆန္းမွာ သူငယ္တန္းကေန ဒုတိယတန္း အထိ ေက်ာင္းတြင္းေျဖေပးျပီး
တတိယတန္းနဲ ့ စတုတၳတန္း ေက်ာင္းသားေတြကို က်ေနာ္တို ့ရြာက အေျခခံမူလတန္းေက်ာင္းမွာေျဖဖို ့
လူစုရင္း အားေပးစကားေျပာလိုက္တယ္။
နင္တို ့ စိတ္ေအးေအးထား ေျဖၾကေနာ္ … နင္တို ့ကို ငါစစ္ခဲ ့ျပီးျပီ… အဲဒါေတြကိုပဲ ျပန္ေမးမွာ။ နင္တို ့ဘယ္လိုမွ စာေမးပြဲက်စရာ အေၾကာင္းမရွိဘူး။ ငါ စိုးရိမ္တာက နင္တို ့ စာေမးပြဲခန္းမွာ ေၾကာက္ၿပီး ေကာင္း
ေကာင္းမေျဖလိုက္လို ့ အမွတ္နည္းသြားမွာကိုပါ။ မေၾကာက္ၾကနဲ ့။
ေက်ာင္းသူ၊ေက်ာင္းသားေတြက တျခားရြာမွာ သြားေျဖရမယ္ ့ စာေမးပြဲမို ့ ပိုစိတ္လွဳပ္ရွားေနၾကတယ္။
သူတို ့ရဲ ့ လွဳပ္ရွားေနတဲ ့စိတ္ေတြေျပေအာင္ က်ေနာ္စကား လမ္းေၾကာင္းေျပာင္းျပီး ေမးလိုက္တယ္။
အဓိကေတာ ့ ၄ တန္း ေက်ာင္းသားေတြကိုပါ။ နင္တို ့ ဒီႏွစ္ ၄ တန္း ေအာင္ျပီးရင္ ဘယ္မွာတက္ၾကမွာလဲ။
ေမာ္လျမိဳင္လား၊ မုဒံုလား၊ သံျဖဴဇရပ္လား။ ေက်ာင္းသားေတြ မ်က္လံုးေတြက အေရာင္တက္လာတယ္။
သူတို ့တစ္ေတြ ျမိဳ ့ေပၚတက္ျပီး ေက်ာင္းတက္ခ်င္ၾကတာကိုး။ သူတို ့တစ္ေတြ တစ္ေယာက္တစ္ေပါက္
“ဘယ္မွာတက္မလဲ မသိေသးဘူးဆရာ” ဆိုျပီး အားတက္သေရာေလသံေတြနဲ ့။
သူတို ့ေတြၾကားမွာ ေနာ္ျမင္ ့ျမင္ ့ရီ နဲ ့ ေစာေအးမင္းတို ့ ေမာင္ႏွမ ၂ေယာက္ တိတ္ေနတာ သတိထား
မိလိုက္ေတာ ့
“ ျမင္ ့ရီ၊ နင္တို ့ေကာ”
အမွန္တကယ္လည္း သူတို ့ေမာင္ႏွမ ၂ေယာက္ ေက်ာင္းဆက္တက္ မတက္ ကိစၥကို က်ေနာ္ စိတ္ဝင္စားတယ္။ သူတို ့ေမာင္ႏွမ ၂ေယာက္က အပ်ိဳ၊ လူပ်ိဳေတာင္ ျဖစ္ေနျပီ။ ေက်ာင္းတက္ခ်င္စိတ္ ရွိရင္ေတာင္မွ သူတို ့အရြယ္နဲ ့ အတန္းတူေတြၾကား တိုးဝင္ခ်င္ေတာ ့မွာ မဟုတ္။
က်မတို ့ ဆက္မတက္ေတာ ့ဘူး ဆရာ ..ဆိုျပီး ေတြေတြေလးနဲ ့ျပန္ေေျဖတယ္။ ေစာေအးမင္းကို ၾကည္ ့လိုက္ေတာ ့ က်ေနာ ့ကိုမ်က္ႏွာလႊဲသြားျပီး ေခါင္းငံု ့သြားတယ္။ တျခားသူေတြ ဝမ္းသာတက္ၾကြေနခ်ိန္မွာ
သူတို ့ေမာင္ႏွမကိုၾကည္ ့ျပီး က်ေနာ္စိတ္မေကာင္း။ က်ေနာ္တို ့ေတြ ဆယ္တန္းေအာင္တုန္းက သူငယ္ခ်င္းတစ္ခ်ိဳ ့နဲ ့ ခြဲလိုက္ရခ်ိန္ ဒါမွမဟုတ္ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းျပီးေတာ ့ လြတ္လပ္တဲ ့ လူငယ္ဘဝကို
စြန္ ့လႊတ္ျပီး လက္ေတြ ့ဘဝကို စတိုးဝင္ေရာက္ခ်ိန္က ခံစားခ်က္မ်ိဳး သူတို ့ေမာင္ႏွမ ၂ေယာက္မွာ ျဖစ္ေနမွာ။
နင္တို ့ေတြ အရြယ္ေၾကာင္ ့ မတက္ရဲေတာ ့တာလား။ နင္တို ့မရွက္ၾကနဲ ့။ ငါ ဆယ္တန္း ေျဖတဲ ့ႏွစ္က
ဦးေလးႀကီးတစ္ေယာက္ သူ ့သားနဲ ့အတူ ဆယ္တန္းလိုက္ေျဖတာ။ သူ ့ချမာ ဆယ္တန္း ေအာင္ခ်င္လြန္းလို ့
ဟို လူႀကီးက ငါ ဒီႏွစ္ေအာင္ႏိုင္တယ္။ ဒီလူႀကီးက ဒီႏွစ္ေတာ ့ ငါက်ိန္းေသေပါက္ပဲတဲ ့ ေအာင္မွာ ဆိုျပီး
လူေတြ ့တိုင္း ေျပာတတ္တဲ ့လူတစ္ေယာက္အေၾကာင္းကို ေျပာျပျပီး နင္တို ့အားမငယ္နဲ ့တက္သာတက္
ဆိုျပီး အားေပးစကားေျပာလိုက္ေတာ ့ ေနာ္ျမင္ ့ျမင္ ့ရီက ခပ္ႏြမ္းႏြမ္းျပံဳးရင္ က်မတို ့ လယ္ထဲဆင္းၾကရေတာ ့မယ္ ဆရာ….
ဒီလိုနဲ ့ေတာက္ပခ်င္ရက္နဲ ့ မေတာက္ပႏိုင္ခဲ ့တဲ ့ ေတာတြင္းေပ်ာ္ရဲ ့ ၾကယ္ပြင္ ့ေလး ၂ပြင္ ့ ေစာေစာစီးစီး လယ္ကြက္ထဲ က်ေရာက္ျပီး အေရာင္မွိန္ ကြယ္ေပ်ာက္သြားခဲ ့တယ္။
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

ကေလးေတြ စာေမးပြဲျပီးေတာ ့ မတ္လဆန္းမွာဖြင္ ့မယ္ ့ အေဝးသင္တက္ဖို ့ ကေလးျမိဳ ့ကိုတက္ဖို ့ စီစဥ္ရေတာ ့တယ္။ နယ္စပ္ ကၽြဲေမာင္း၊ ႏြားေမာင္းရတဲ ့ေငြေတြရယ္။ ေက်ာင္းဆရာကရတဲ ့ လုပ္အားခ၊ ေနာက္ျပီး ေတာအဖြဲ ့အစည္းက ေပးတဲ ့ေထာက္ပံ ့ေၾကးေတြရယ္ စုျပီး ကေလးျမိဳ ့ကို တက္လာခဲ ့တယ္။
အေဝးသင္ေျဖျပီးခ်ိန္မွာေတာ ့ အိမ္အျပန္ လမ္းစရိတ္မေလာက္ေတာ ့တာမို ့ ကေလးက အသိမိတ္ေဆြေတြ
အကူအညီနဲ ့ ေတာင္ေပၚလမ္းမွာ ကားစပါယ္ယာဝင္လုပ္ရင္း အျပန္လမ္းစရိတ္ရွာရေသးတယ္။ အိမ္အျပန္္လမ္းစရိတ္ အလံုအေလာက္ရခ်ိန္မွာေတာ ့ ေမလလယ္ေလာက္ရွိေနျပီ။ မၾကာခင္ မိုးက်ေတာ ့မယ္။
မိုးက်လို ့ မဟာျမိဳင္လမ္း မပိတ္ခင္ အမွီျပန္ဆင္းလာခဲ ့တယ္။ ကေလးက ပါးလိုက္တဲ ့ပစၥည္းေတြ ရန္ကုန္ကို
ဝင္ေပး ခဏတည္းေနတုန္း ေယာက္လမ္းက အမဝမ္းကြဲ မီးဖြားမယ္ ့ၾကံဳလာေတာ ့ ရြာျပန္ေရာက္ဖို ့အေရး
ေနာက္ထပ္ ၄ရက္ေလာက္ထပ္ေနာက္က် ျပန္တယ္။က က်ေနာ္ ကေလးကျပန္ဆင္းလာတုန္းက အထက္ျမန္မာျပည္မွာ မို းတစ္ေပါက္မွ မက်ေသးေပမင္ ့ ရန္ကုန္မွာေတာ ့ ေကာင္းေကာင္းရြာေနျပီ။
စိတ္ကေတာ ့ က်ေနာ္ ့ကို ေမ်ွာ္ေနမယ္ ေက်ာင္းကေလးကို သတိရေနတယ္။ အမ ေဆးရံုကဆင္ းတာနဲ ့ က်ေနာ္လည္း ရြာကို ခ်က္ခ်င္းဆင္းခ်လိုက္တယ္။ က်ေနာ္တို ့ေဒသမွာေတာ ့ မိုးေကာင္းေကာင္းရြာေနျပီ။
ရြာအဝင္ လယ္ကြင္းေတြျဖတ္ေတာ ့ တခ်ိဳ ့လယ္ေတြက ေကာက္ေတာင္စိုက္ေနၾကျပီ။ အိမ္ကိုေရာက္ေတာ ့
က်ေနာ ့အိမ္က အရင္ ေနလို ့ထိုင္လို ့ရရံုေဆာက္ထားတဲ ့ တဲကုပ္သာသာ အိမ္ကေလးမဟုတ္ေတာ ့။
အသင္ ့အတင္ ့က်ယ္ဝန္းျ႔ပီး ေခ်ာင္ေခ်ာင္ခ်ိခ်ိေနလို ့ရတဲ ့ သပ္သပ္ယပ္ယပ္ အိမ္တစ္လံုးျဖစ္ေနျပီ။ အေမ ့ကိုေမးၾကည္ ့ေတာ ့ က်ေနာ ့တပည္ ့ေလးေတြက အမိုးဖက္ လွည္း ၂ စီးတိုက္ လာပို ့ေပးတာတဲ ့။ အိမ္အတြက္သစ္ေတြက သီတာရြာက သစ္ဖိုး လႊတိုက္ခေလာက္သာယူျပီး အိမ္အေရာက္ အခမဲ ့လာပို ့ေပးတာတဲ ့။
က်ေနာ္နဲ ့ပါလာတဲ ့ ပစၥည္း ပစၥယေတြ အိမ္ေပၚတင္ခ်ိန္မေတာ ့ အေမေကေျပာလာတယ္။ သား ရြာထိပ္ေဘာလံုး႕ကြင္းကို သြားၾကည္ ့လိုက္အံုး။ ေဘာလံုးကြင္းမွာ ဘာရွိလို ့လဲ အေမ ျပန္ေမးေတာ ့
သားရဲ ့ရြာသားေတြ အရမ္း ဒုကၡ ေရာက္လာၾကတယ္။ စစ္တပ္ကရြာေျပာင္းခိုင္းလိုက္လို ့ သူတို ့ေတြ မုိးေရ၊
ဗြက္ေရေတြၾကားမွာ ဒီရြာကို ေျပာင္းလာၾကရတာ။ အေမတို ့ရြာကလည္း ဝိုင္းကူျပီး ပစၥည္းေတြ သြားသယ္ေပးၾကရတာ။ က်ေနာ္ ခ်က္ခ်င္းပဲ ရြာထိပ္ကိုတက္သြားလိုက္တယ္ ။ ရြာထိပ္ေရာက္ေတာ ့
ေဘာလံုးကြင္းနား ပတ္ပတ္လည္မွာ မီးခိုးတအူအူထြက္ေနတဲ ့တဲကေလးေတြ ဟိုတစ္လံုး ဒီတစ္လံုး။
က်ေနာ္ တဲတစ္လံုးခ်င္းဆီေလ်ွာက္သြားျပီး တပည္ ့ေလးေတြကို လိုက္ရွာေနမိတယ္။ တစ္ေနရာမွာ သီတာ ေက်ာင္းဒကာႀကီးနဲ ့ေတြ ့ေတာ ့ သူက ဆရာ ျပန္ေရာက္လာျပီလား… က်ေနာ္တို ့ အရမ္း ဒုကၡေရာက္တယ္
ဆရာရယ္။ က်ေနာ္တို ့ ဆရာ ့ကို ေမ်ွာ္ေနခဲ ့ၾကတာ… အခု ဆရာ ့ေက်ာင္းေလး မရွိေတာ ့ဘူးဆရာ။ ေက်ာင္းဒကာႀကီး ့အသံက ဆို ့နင္ ့ေနတယ္။ သူ ့မ်က္လံုးမွာလည္း မ်က္ရည္ေတြ ေဝ ့လို ့။ က်ေနာ္ သူ ့ကိုဘယ္လို စကားလံုးေတြနဲ ့ ႏွစ္သိမ္ ့ေပးႏိုင္မလဲ။ က်ေနာ ့ရင္ထဲမွာလည္း ေျပာဖို ့ စကားလံုးေတြ ေပ်ာက္ေနတယ္။ က်ေနာ္ကိုယ္တိုင္လည္း သူ ့လို ခံစားေနရတယ္။ ေဒါသလည္း ထြက္ေနတယ္ ။ ရင္ထဲမွာေတာ ့ ရက္စက္ၾကပါေပ ့၊ လုပ္ရက္ၾကပါေပ ့ စကားလံုးေတြကသာ အၾကိမ္ၾကိမ္ အထပ္ထပ္
အရွိန္ျပင္းျပင္းနဲ ့ျမည္ဟီးေနတယ္။
ဖထီ… ဆရာေတာ္ေလးေကာ ဘယ္မွာလဲ ေမးေတာ ့ ..
သူ.. ဟိုမွာက်န္ခဲ ့တယ္။ မိုးကုန္မွ သူ ့ေက်ာင္းဖ်က္ျပီး ဒီကိုေျပာင္းလာမွာ..
ဆြမ္းၾကေတာ ့ ဘယ္လိုစီစဥ္ၾကသလဲ ဖထီ…
ဒီကသြားျပီး ေက်ာင္းမွာ ညအိပ္ခ်က္ရတာေပါ ့ဆရာ။ စစ္တပ္က ဟိုမွာေနခြင္ ့မေပး .. လယ္ကလည္းစစိုက္ေနျပီ။ မိုးကလည္း ရြာ ဒီကေန ေန ့တိုင္းသြားဖို ့က အဆင္မေျပေတာ ့ သူ ့ေက်ာင္းကိုပဲ
အားကိုးေနရတယ္။ သူ ့ေက်ာင္းမွာပဲ အိပ္။သူ ့ေက်ာင္းကေနပဲ လယ္သြားလုပ္ေပါ ့။
(သီတာရြာနဲ ့ က်ေနာ္တို ့ရြာက ၆မိုင္ေလာက္ေဝးမယ္။)
အမႀကီးမိငယ္တို ့ေကာ ဘယ္နားမွာေနလဲ ဖထီ ေမးၾကည္ ့ေတာ သူတို ့ဒီရြာဘက္ကိုမလာဘဲ တျခားရြာဖက္ကိုေျပာင္းသြားတယ္။
က်ေနာ ့တပည္ ့ေလးတစ္ခ်ိဳ ့ကို ေတြ ့ျပီးဝင္ႏွဳတ္ဆက္ေတာ ့ ဘယ္သူမွ လန္းလန္းဆန္းဆန္းမရွိၾက။ သူတို ့တေတြ အရမ္း ပင္ပန္းေနၾကျပီ။ ေနာ္ခ်ေဖနဲ ့ေတြ ့ေတာ ့ သူအိမ္ကိုေခၚသြားတယ္။ သူ ့အိမ္ေပၚတက္ ဧည္ ့ခန္းလိုေနရာမ်ိဳးမွာဝင္ထိုင္ေတာ ့ သူ ့အဖြားထြက္လာျပီး သူ ့အိပ္ယာေဘးမွာ ခ်ထားတဲ ့ ဝါးက်ည္ေတာက္ေလးကို လာခ်ေပးတယ္။ ဝါးက်ည္ေတာက္ထဲမွာက ကြမ္းရြက္ေပါင္း။ သူတို ့ ဒီေလာက္
ခက္ခဲခ်ိန္မွုာေတာင္မွ သတိတရ က်ေနာ္စားဖို ့ ကြမ္းလာခ်ေပးေသးတယ္။ အဖြားကိုၾကည္ ့ရင္း ဝါးက်ည္ေတာက္ေလးကို လွမ္းယူျပီး လက္ထဲကိုင္ထားလိုက္တယ္။ အဲဒီညေန က်ေနာ္ ကြမ္းမစားလိုက္ေတာ ့ပါ။
က်ေနာ္ ေရာက္တာျမင္ေတာ ့ ေနာ္ခ်ေဖရဲ ့ အကိုႀကီး အိမ္ေအာက္ကတက္လာျပီး လာစကားေျပာတယ္။
ဆရာ က်ေနာ္တို ့အိမ္ရယ္၊ ေဘးနားကအိမ္တစ္လံုးရယ္ ေနာက္ျပီး မခင္ေအးတို ့အိမ္ရယ္ အိမ္ ၃လံုး မီးရွိဳ ့ခံလိုက္ရတယ္။က်ေနာ ့ အိမ္ေအာက္က ႏြားလွည္းျပန္ေတာင္းတာ၊ ႏြားလွည္းပါတစ္ခါတည္း မီးရွိဳ ့လိုက္ၾကတယ္ဆရာ။ ႏြားလွည္းဆိုတာက ေတာသူေတာင္သားေတြရဲ ့ အေရးႀကီး ့တဲ ့ မရွိမျဖစ ္ယာဥ္ပဲ။
ၾကြက္မႏိုင္ က်ီမီးရွိဳ ့တဲ ့ဇာတ္မွာ ေျမဇာပင္ျဖစ္ခဲ ့ရတာ က်ေနာ္စာသင္ခဲ ့တဲ ့ သီတာအုပ္စုတင္မကပဲ ဒီအုပ္စုနဲ ့
မလွမ္းမကမ္းက သူေတာ္ရြာေတာင္ အဆစ္ပါသြားေသးတယ္။ မုိးဦးစက်လာလို ့ လယ္ယာလုပ္ငန္းခြင္ ဝင္ဖို ့
ျပင္ဆင္ေနၾကတဲ ့ သူတို ့တစ္ေတြ ရုတ္တရက္ႀကီး ရြာႏွင္ခံရေတာ ့ ကေယာက္ကယက္ႀကီး ျဖစ္ကုန္ၾကတယ္။
သီတာ၊ေတာေက်ာင္းရြာသားေတြ က်ေနာ္တို ့ရြာကိုေျပာင္းလာၾကကုန္ေပမယ္ ့ ဝဲသီလာရြာသား ေတြကေျပာင္းမလာၾကပဲ သူတို ့ရြာကမထြက္ဘဲ တင္းခံေနလိုက္ၾကတယ္။ သီတာရြာက က်ေနာ ့ ေလထန္ေက်ာင္းလည္း ပ်က္သြားျပီးမို ့ အဲဒီရြာက လူမမယ္ေက်ာင္းသားေလးေတြ ေက်ာင္းေနဖို ့ အေရးက
ဒုကၡေရာက္ကုန္ၾကတယ္။ သူတို ့မိဘေတြရဲ ့ အစီအစဥ္ေတြကိုသာ ရင္တမ မနဲ ့ေစာင္ ့ၾကည္ ့ရုံပဲ ရွိေတာ ့တယ္။ က်ေနာ္တို ့ရြာမွာ စတုတၳတန္းထိ အတန္းေက်ာင္းရွိတာမို ့ ရြာေျပာင္းလာတဲ ့ ကေလးေတြ က်ေနာ္တို ့ရြာမွာ
ဆက္တက္လိုက္ရံုသာ။
က်ေနာ္ ၄ တန္းေအာင္သြားတဲ ့ေနာ္ခ်ေဖကို …နင္ေကာဘယ္မွာ ဆက္တက္မွာလည္း ေမးေတာ ့ သူ ့အကို
ႀကီးက ..ေနာက္ႏွစ္မွပဲ ဆက္တက္ခိုင္းေတာ ့မယ္ဆရာ။ ဒီႏွစ္ေတာ ့ဘယ္လိုမွ အဆင္မေျပေတာ ့ဘူး ဆရာတဲ့။ ေနာ္ခ်ေဖ ခမ်ာ.. ဒီႏွစ္ ၅ တန္း အဆင္ေျပေျပႏိုင္မယ္လို ့အားခဲထားရာက တည္ျငိမ္ေနတဲ ့ သူတို ့
ဘဝ ရုတ္တရက္ ဖ်က္ဆီးခံလိုက္ရတာမို ့ သူ ့ရည္မွန္းခ်က္ေလး စိတ္မေကာင္းစြာ ရပ္တန္ ့လိုက္ရတယ္။ ေနာ္ခ်ေဖဆီကေန တျခား တပည္ ့ေလးေတြကို စံုစမ္းၾကည္ ့ေတာ ့ ၄ ၊ ၅ ၊ ၆ ေယာက္ေလာက္သာ ျမိဳ ့မွာ ေက်ာင္းတက္ဖို ့ ျမိဳ ့ကို တက္သြားျပီး ေနာ္ကလ်ာ ကေတာ ့ သူ ့ အေဖရွိရာ ထိုင္းဖက္ကို တက္ဖို ့ ျပင္ဆင္
ေနတယ္တဲ ့။ ဝဲသီလာရြာက မႏွင္းႏွင္းေအးတစ္ေယာက္ရဲ ့ အေျခအေနကေတာ ့ မသိရေသး။ ဒီတစ္ၾကိမ္
ခပ္ၾကမ္းၾကမ္းတိုက္ခတ္လိုက္ခံလိုက္ရတဲ ့ မုန္တိုင္းဒဏ္ေၾကာင္ ့ ေတာတြင္းေပ်ာ္ရဲ ့တပည္ ့အေတာ္မ်ားမ်ား
စာသင္ခန္း အျပင္ဖက္ကို ေရာက္ကုန္တယ္။

သူတို ့တစ္ေတြ ေက်းဇူးေၾကာင္ ့ က်ေနာ္ တင္ ့တင္ ့တယ္တယ္အိမ္တစ္လံုးမွာ လံုလံုျခံဳျခံဳေနရခ်ိန္မွာ သူတို ့တစ္ေတြ
တဲကုပ္ေလးေတြမွာ ၾကပ္ၾကပ္တည္းတည္း ထိုးဆင္းျပီး ေန ေနၾကရျပီ။ သူတို ့တစ္ေတြ မိုးေရ၊ ဗြက္ေရေတြ
ၾကားမွာ တပင္တပန္းၾကီး ရုန္းကန္ေျပာင္းေရြ ့လာခ်ိန္မွာ က်ေနာ္ လက္ေတာင္မကမ္းႏိုင္ခဲ ့။ ပင္ပန္းႏြမ္းနယ္ေနတဲ ့ က်ေနာ္ ့တပည္ ့ေလးေတြရဲ ့ နဖူးထက္ကေခၽြးစက္ေတြေတာင္ သုတ္မေပးႏိုင္။
က်ေနာ ့ရင္ထဲမွာ ေတာ္ေတာ္ေလး မခ်ိေအာင္ ခံစားလိုက္ရတယ္။
က်ေနာ္ ရြာသားေတြကို လိုက္လံအားေပး စကားေျပာရင္း သူတုိ ့ရဲ ့ ညိဳ ့မွိဳင္းေနတဲ ့မ်က္ဝန္း ခံစားခ်က္ေတြကို
အဓိပၸါယ္ေဖာ္ၾကည္ ့ေတာ ့ နာၾကည္းခံျပင္းမွဳဆိုတာထက္ ၊ ဒါ ငါတို ့ရဲ ့ ဘဝေပး ကုသိုလ္ကံအျဖစ္သာ ေရာင္ ့ရဲ
လက္ခံ လိုက္ၾကပံုမ်ိဳးပဲ။ အဟိတ္ တိရစ ၦာန္ေတြလို ျပဳသမွ်ႏုခံရမယ္ ့ ဒီအေတြးေတြက ဘယ္အခ်ိန္ကစျပီး
သူတို ့ရင္ထဲကို ဝင္စီးထားတာလဲ…… လြန္ခဲ ့ ၁၀ႏွစ္ကလား။ အႏွစ္ ၂၀ ကလား… ဟိုး အႏွစ္ ၅၀ ကလား။

အခ်ိန္ကာလ အေျပာင္းအလဲေတြနဲ ့ အရာရာဟာ ျပန္လည္ ့ ေနသားတက် ရွိလာပါျပီ။ အခုဆို သီတာ၊ ေတာေက်ာင္းရြာဟာ က်ေနာတို ့ရြာေဘး ကပ္ရက္မွာ စုစည္းျမိဳင္ေက်းရြာ အျဖစ္နဲ ့တည္တည္ ျငိမ္ျငိမ္
ရွိေနပါျပီ။ ခုခ်ိန္မွာ ေတာတြင္းေပ်ာ္တစ္ေယာက္ ေက်ာင္းဆရာ မဟုတ္ေတာ ့ေပမယ္ ့ သူတို ့တစ္ေတြ ကေတာ ့ ဆရာ.. ဆရာ နဲ ့ ေလးေလးစားစား ေခၚေနၾကတုန္း။ ဒီလို ေခၚသံၾကားမိေလတိုင္း က်ေနာ ့
စိတ္၊ ဝိဉာည္ေတြက ဆရာတင္ေ႒း နဲ ့ က်ေနာ္ ေလတိုးသံ တဝုန္းဝုန္းၾကားမွာ ေအာ္ဟစ္ စာသင္လာခဲ ့ၾကတဲ ့
မရွိေတာ ့ျပီျဖစ္တဲ ့ ေလထန္ေက်ာင္း ကေလးဆီကိုသာ…………………..

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

တစ္ႏွစ္က ဒီဇင္ဘာလကုန္ေလာက္မွာ ျမန္မာျပည္ကို္ ခဏျပန္လာေတာ ့ အမႀကီး မိငယ္တို ့ရွိတဲ ့ရြာကို
အလည္သြားခဲ ့တယ္။ ဟို ေရာက္ေတာ ့ အမႀကီးမိငယ္ မရွိ။ သူျခံထဲဆင္းေနလို ့ မေတြ ့ခဲ ့ရ။ အမရဲ ့ အေမ
ေဒၚေလးေမနဲ ့သာ ေတြ ့ခဲ ့ရတယ္။ ေတြ ့ေတြ ့ျခင္း ေဒၚေလးေမ က်ေနာ ့ကို မမွတ္မိ။ ေဒၚေလး မ်က္စိမွဳန္ေနျပီ။
က်ေနာ ့ကို မွတ္မိလာေတာ ့ သူဝမ္းသာ အားရနဲ ့ က်ေနာ ့အေၾကာင္းေတြ ေမးလာတယ္။ ဆရာ.. မေလးကို
ထြက္သြားအၾကာၾကီးပဲေနာ္..ဟိုမွာအဆင္ေျပရဲ ့လားဆရာ။ ဟိုမွာ ဘာလုပ္တာလည္း ဆရာ….
သူသိခ်င္တဲ ့ ေမးခြန္းေတြက တရစပ္… က်ေနာ္ ေအးေအးေဆးေဆးျပန္ေျဖေပးလိုက္ရင္း သူတို ့မိသားစု
အေၾကာင္းေတြေမးၾကည္ ့ေတာ ့ အပ်ိဳႀကီး အမမိငယ္က ေရာ္လာၿခံရွင္ႀကီးျဖစ္ေနျပီ။ ေဒၚေလးေမ ရဲ ့ေျမး
က်ေနာ ့တပည္ ့ကေတာ ့ ထိုင္းမွာ။
ေဒၚေလးနဲ ့ အခုလို ေျပာဆိုေနရေတာ ့က်ေနာ ့စိတ္ေတြက တခ်ိန္က စာသင္ခဲ ့တဲ ့ သီတာရြာေလးဆီကို အျပည္ ့ေရာက္သြားတယ္။
ဆရာ…ကြမ္းစားတုန္းပဲလား ဆရာ.. က်ေနာ္ ကြမ္းစားတာကိုမွတ္မွတ္ရရ ေမးလာေတာ ့
က်ေနာ္ ကြမ္းမစားေတာ ့တာ ၾကာလွျပီ ေဒၚေလးရဲ .။
ဘာလဲဆရာ .. မေလးမွာကြမ္းမရွိလို ့လား…
မေလးမွာလည္း ကြမ္းရွိပါတယ္ ေဒၚေလး။ တမင္မစားေတာ ့ဘဲ ျဖတ္လိုက္တာပါ။
ဆရာ ကြမ္းမစားဘဲ ေနႏိုင္တာအံ ့ၾသတယ္။ ဟိုတုန္းက ဆရာ ကြမ္းစားတာမ်ား အဖိုးႀကီးေလးတစ္ေယာက္လိုပဲ… ေျပာျပီး ေဒၚေလးေမ ရယ္တယ္။
ေနာက္ေတာ ့ ေဒၚေလး နဲ ့က်ေနာ္ ေျပာစရာ စကားမရွိေတာ ့သလို တိတ္သြားတယ္။ ေဒၚေလးက
အိမ္ေရွ ့ဆီကို ေငးၾကည္ ့ေနတယ္။ က်ေနာ္လည္း ေဒၚေလး ေငးၾကည္ ့ေနသလို လိုက္ေငးၾကည္ ့ေနလိုက္တယ္။ အိမ္ပတ္ပတ္လည္မွာ ျခံစည္းရိုးသေဘာမ်ိဳးစိုက္ထားတဲ ့ သီဟိုဠ္ပင္က ရြက္ေျခာက္ေတြ
ေလတိုက္တိုင္း တျဖဳတ္ျဖဳတ္ေၾကြေနတယ္။ ဒါကို က်ေနာ္လိုက္ေငးၾကည္ ့ေနမိတယ္။
ဆရာ….. သစ္ရြက္ေတြ အရမ္းေၾကြေနတယ္ဆရာ။ ေဒၚေလးက ရုတ္တရက္ေျပာလာေတာ ့ ေဒၚေလးကိုဖက္ကို လွည္ ့ၾကည္ ့လိုက္တယ္။ ေဒၚေလးပံုစံက ေတြေတြေငးေငး။ ေဒၚေလး စိတ္ေတြက တစ္ခုခုမ်ား
ခံစားေနရသလား.. ဒါမွမဟုတ္ ….ဒါမွမဟုတ္….
က်ေနာ ့ရင္ထဲ ထိတ္ကနဲ ျဖစ္သြားတယ္။
ေဒၚေလးရယ္ ဒီရာသီက သစ္ရြက္အေဟာင္းေတြ ေၾကြေပးရမယ္ ့ ရာသီဲ။ သူတို ့ေတြေၾကြသြားေတာ ့မွ ေနာက္ထပ္ ရြက္သစ္ေတြထြက္လာႏိုင္မွာ။ သူတို ့ ေၾကြႏိုင္ေအာင္ ေလကတိုက္ေပးျပီး ကူညီတာ…. လို ့
ေဒၚေလးစိတ္ ေပ ါ ့ပါး သြားေအာင္ ရီစရာလုပ္ျပီး ေျပာလိုက္ေတာ ့…
ေဒၚေလးေမက က်ေနာ့ကို လွည္ ့မၾကည္ ့ဘဲ
“သစ္ရြက္ေၾကြမ်ားေတာ ့ အမွိဳက္ရွဳပ္တာေပါ ့ ဆရာရဲ ့” တဲ ့။ ။

ျပီးပါျပီ ။
ေဂဇက္သူ၊ ေဂဇက္သားမ်ားကို ခ်စ္ခင္ေလးစားလွ်က္
ေတာတြင္းေပ်ာ္
ေခတၱ ျမိဳ ့ေပၚ။

ျဖည္ ့စြက္ [ 18 /6/2016 ]

၂၀၁၆ခုႏွစ္ ေတာေက်ာင္းရြာ

၂၀၁၆ခုႏွစ္ ေတာေက်ာင္းရြာ

ဒီပံုေလးကို ေကာ္မန္ ့မွာ ေပးခ်င္ေပမယ္ ့ ေပးမရလို ့ ဒီအထဲထပ္ျဖည္ ့လိုက္တယ္။
ဒီဆိုင္းဘုတ္ေနာက္တည္ ့တည္ ့က အဝတ္လွန္းႀကိဳးတန္းရွိတဲ ့ အိမ္က ႏြားလွည္းပါ ပါသြားတဲ ့
တပည္ ့မေလး ေနာ္ခ်ေဖအိမ္။
ခုေတာ ့ ျငိမ္းခ်မ္းသြားျပီမို ့ ကေလးေတြ ေအးေအးခ်မ္းခ်မ္းစာသင္ႏိုင္ၾကျပီ ျဖစ္ေပမယ္ ့
သြားေရးလာေရးကေတာ ့ နည္းနည္းေတာ ့ ခက္ေနတုန္း။

ေတာတြင္းေပ်ာ္

About ေတာတြင္းေပ်ာ္

has written 51 post in this Website..

ေဒါင္က်က် ျပားက်က် ေဒါင္ ့မက်ိဳးတဲ ့လူ